【題目】公園內一涼亭,涼亭頂部是一圓錐形的頂蓋,立柱垂直于地面,在涼亭內中央位置有一圓形石桌,某數學研究性學習小組,將此涼亭作為研究對象,并繪制截面示意圖,其中頂蓋母線AB與AC的夾角為124°,涼亭頂蓋邊緣B、C到地面的距離為2.4米,石桌的高度DE為0.6米,經觀測發現:當太陽光線與地面的夾角為42°時,恰好能夠照到石桌的中央E處(A、E、D三點在一條直線上),請你求出圓錐形頂蓋母線AB的長度.(結果精確到0.1m)(參考數據:sin62°≈0.88,tan42°≈0.90)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市實施產業精準扶貧,幫助貧困戶承包荒山種植某品種蜜柚.已知該蜜柚的成本價為6元/千克,到了收獲季節投入市場銷售時,調查市場行情后,發現該蜜柚不會虧本,且每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間的函數關系如圖所示.
(1)求y與x的函數關系式,并寫出x的取值范圍;
(2)當該品種蜜柚定價為多少時,每天銷售獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
(3)某村農戶今年共采摘蜜柚12000千克,若該品種蜜柚的保質期為50天,按照(2)的銷售方式,能否在保質期內全部銷售完這批蜜柚?若能,請說明理由;若不能,應定銷售價為多少元時,既能銷售完又能獲得最大利潤?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店購買60件A商品和30件B商品共用了1080元,購買50件A商品和20件B商品共用了880元.
(1)A、B兩種商品的單價分別是多少元?
(2)已知該商店購買A、B兩種商品共30件,要求購買B商品的數量不高于A商品數量的2倍,且該商店購買的A、B兩種商品的總費用不超過276元,那么該商店有幾種購買方案?
(3)若購買A種商品m件,實際購買時A種商品下降了a(a>0)元,B種商品上漲了3a元,在(2)的條件下,此時購買這兩種商品所需的最少費用為1076元,求m的值.
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【題目】為了進一步了解八年級學生的身體素質情況,體育老師以八年級(1)班50位學生為樣本進行了一分鐘跳繩次數測試.根據測試結果,繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖.
組別 | 次數x | 頻數(人數) |
第1組 | 80≤x<100 | 6 |
第2組 | 100≤x<120 | 8 |
第3組 | 120≤x<140 | a |
第4組 | 140≤x<160 | 18 |
第5組 | 160≤x<180 | 6 |
請結合圖表完成下列問題:
(1)表中的a= ;
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)這個樣本數據的中位數落在第 組;
(4)已知該校八年級共有學生800,請你估計一分鐘跳繩次數不低于120次的八年級學生大約多少名?
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【題目】如圖,直線l與x軸,y軸分別交于A,B兩點,且與反比例函數y=(x>0)的圖象交于點C,若S△AOB=S△BOC=1,則k=( 。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】某中學為了創建“最美校園圖書屋”新購買了一批圖書,其中科普類圖書平均每本的價格是文學類圖書平均每本書價格的1.2倍,已知學校用12000元購買文學類圖書的本數比用這些錢購買科普類圖書的本數多100本,那么學校購買文學類圖書平均每本書的價格是( 。
A.20元B.18元C.15元D.10元
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x
+
x+3與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側),與y軸交于點C,拋物線的頂點為點E.
(1)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)經過B. C兩點的直線交拋物線的對稱軸于點D,求D點的坐標。
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F.
(1)若AB=4,BC=6,求EC的長;
(2)若∠EAD=50°,求∠BAE和∠D的度數.
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【題目】(2011山東濟南,27,9分)如圖,矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標為(0,8),點C的坐標為(6,0).拋物線經過A、C兩點,與AB邊交于點D.
(1)求拋物線的函數表達式;
(2)點P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設CP=m,△CPQ的面積為S.
①求S關于m的函數表達式,并求出m為何值時,S取得最大值;
②當S最大時,在拋物線的對稱軸l上若存在點F,使△FDQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的F的坐標;若不存在,請說明理由.
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