【題目】從某校參加科普知識競賽的學生試卷中,抽取一個樣本了解競賽成績的分布情況,將樣本分成、
、
、
、
五個組,繪制成如圖所示的頻數分布直方圖,圖中
、
、
、
、
各小組的長方形的高的比是
,且
組的頻數是
,請結合直方圖提供的信息,解答下列問題.
通過計算說明,樣本數據中,中位數落在哪個組?并求該小組的頻率;
估計該校在這次競賽中,成績高于
分的學生人數占參賽人數的百分比.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,經過C作CD⊥AB于點D,CF是⊙O的切線,過點A作AE⊥CF于E,連接AC.
(1)求證:AE=AD.
(2)若AE=3,CD=4,求AB的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為美化校園,計劃對面積為的區域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為
區域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天。
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少?
(2)若學校每天需付給甲隊的綠化費用為0.35萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應安排甲隊工作多少天?
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【題目】如圖(1),一架云梯AB斜靠在一豎直的墻上,云梯的頂端A距地面15米,梯子的長度比梯子底端B離墻的距離大5米.
(1)這個云梯的底端B離墻多遠?
(2)如圖(2),如果梯子的頂端下滑了8m(AC的長),那么梯子的底部在水平方向右滑動了多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(
),將線段BC繞點B逆時針旋轉60°得到線段BD。
(1)如圖1,直接寫出∠ABD的大。ㄓ煤的式子表示);
(2)如圖2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連結DE,若∠DEC=45°,求的值。
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【題目】如圖所示,點是線段
的中點,
,
.
(1)如圖1,若,求證
是等邊三角形;
(2)如圖1,在(1)的條件下,若點在射線
上,點
在點
右側,且
是等邊三角形,
的延長線交直線
于點
,求
的長度;
(3)如圖2,在(1)的條件下,若點在線段
上,
是等邊三角形,且點
沿著線段
從點
運動到點
,點
隨之運動,求點
的運動路徑的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(0,4),直線y=x-3與x軸、y軸分別交于點A、B,點M是直線AB上的一個動點,則PM的最小值為________.
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