【題目】如圖,拋物線y=x2+bx﹣2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(﹣1,0).
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結論;
(3)點M是拋物線對稱軸上的一個動點,當△ACM的周長最小時,求點M的坐標.
【答案】(1)y=x2﹣
x﹣2,頂點D的坐標為(
,﹣
);(2)△ABC是直角三角形,理由詳見解析;(3)M(
,﹣
).
【解析】試題分析:(1)根據待定系數法,可得函數解析式,根據配方法,可得頂點坐標;
(2)根據勾股定理的逆定理,可得答案;
(3)根據軸對稱的性質,兩點之間線段最短,可得M點是對稱軸與BC的交點,根據自變量與函數值的對應關系,可得答案.
試題解析:(1)∵點A(1,0)在拋物線上,
∴
解得
∴拋物線的解析式為
∵
∴頂點D的坐標為
(2)△ABC是直角三角形,理由如下:
當x=0時,y=2,
∴C(0,2),則OC=2.
當y=0時,
∴ 則B(4,0),
∴OA=1,OB=4,
∴AB=5.
∴
∴△ABC是直角三角形;
(3)由題意A.B兩點關于對稱軸對稱,故直線BC與對稱軸的交點即為點M.
由B(4,0),C(0,2)
設直線BC:y=kx2
4k2=0,
所以直線
當時,
所以
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【題目】已知,OM和ON分別平分∠AOC和∠BOC.
(1)如圖:若C為∠AOB內一點,探究∠MON與∠AOB的數量關系;
(2)若C為∠AOB外一點,且C不在OA、OB的反向延長線上,請你畫出圖形,并探究∠MON與∠AOB的數量關系.
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【題目】國家規定,“中小學生每天在校體育鍛煉時間不小于1小時”,某地區就“每天在校體育鍛煉時間”的問題隨機調查了若干名中學生,根據調查結果制作如下統計圖(不完整).其中分組情況:A組:時間小于0.5小時;B組:時間大于等于0.5小時且小于1小時;C組:時間大于等于1小時且小于1.5小時;D組:時間大于等于1.5小時.
根據以上信息,回答下列問題:
(1)A組的人數是 人,并補全條形統計圖;
(2)本次調查數據的中位數落在組 ;
(3)根據統計數據估計該地區25 000名中學生中,達到國家規定的每天在校體育鍛煉時間的人數約有多少人.
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【題目】如圖,長方形中,
,
.點
從點
出發,沿
勻速運動;點
從點
出發,沿
的路徑勻速運動.兩點同時出發,在
點處首次相遇后,點
的運動速度每秒提高了
,并沿
的路徑勻速運動;點
保持速度不變,繼續沿原路徑勻速運動,某一時刻兩點在長方形
某一邊上的
點處第二次相遇.若點
的速度為
.
備用圖
(1)點原來的速度為___________
.
(2),
兩點在
點處首次相遇后,再經過___________秒后第二次在
點相遇.
(3)點在___________邊上.此時
___________
.
(4)在點相遇后
,
兩點沿原來的方向繼續前進.又經歷了
次相遇后停止運動,請問此時兩點停在長方形
邊上的什么位置?
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【題目】某商場購進一種單價為40元的書包,如果以單價50元出售,那么每月可售出30個,根據銷售經驗,售價每提高5元,銷售量相應減少1個.
(1)請寫出總的銷售利潤y元與銷售單價提高x元之間的函數關系式;
(2)如果你是經理,為使每月的銷售利潤最大,那么你確定這種書包的單價為多少元?此時,最大利潤是多少元?
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【題目】己知圖甲是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖甲中虛線用剪刀均勻分成四小塊長方形,然后按圖乙的形狀拼成一個正方形.
(1)圖乙中陰影部分正方形的邊長為________(用含字母m,n的整式表示).
(2)請用兩種不同的方法求圖乙中陰影部分的面積.
方法一:________________;
方法二:________________.
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【題目】濟南市地鐵1號線,北起方特站,南至工研院站,共設11個車站,2019年4月1日正式開通運營,標志著濟南市正式邁進“地鐵時代”.11個站點如圖所示:
某天,王紅從玉符河站開始乘坐地鐵,在地鐵各站點做志配者服務,到A站下車時,本次志照者服務活動結束,約定向工研院站方向為正,當天的乘車記錄如下(單位;站):+3、-2、-6、+7、-5、+3、+6.
(1)請通過計算說明A站是哪一站?
(2)若相鄰兩站之間的距離為3千米,求這次王紅志照服務期間乘坐地鐵行進的路程是多少千米?
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【題目】閱讀理解:如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:
(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點均在正方形網格(網格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E;
拓展探究:
(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究AB和BC的數量關系.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象與x軸交點為A(-3,0),與y軸交點為B,且與正比例函數的圖象的交于點C(m,4).
(1)求m的值及一次函數y=kx+b的表達式;
(2)若點P是y軸上一點,且△BPC的面積為6,請直接寫出點P的坐標.
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