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將代入反比例函數中，所得函數值記為，又將代入函數中，所得函數值記為，再將代入函數中，所得函數值記為……，如此繼續下去，則＝       
2
 時，y1=- ，x=- +1=- ；
x=- 時，y2=2，x=2+1=3；
x=3時，y3= ，x= +1= ；
x=時，y4=- ；
按照規律，y5=2，…，我們發現，y的值三個一循環2010÷3=670，
y2012=y2=" 2" ．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知一次函數的圖象與反比例函數()的圖象交于、兩點。
（1）求反比例函數和一次函數的解析式，求出點B的坐標；
（2）在同一坐標系中畫出兩個函數的圖像的示意圖，并觀察圖像回答：當為何值時，？                           
（3）已知點C（1，0），求出△ABC的面積。
（4）在BC上是否存在一點E，使得直線AE將△ABC的面積二等分，如果存在請你畫出這條直線，求出點E的坐標；如果不存在，請簡單說明理由。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

老師給出了一個函數，甲、乙兩學生分別指出了這個函數的一個性質，甲：第二、四象限有它的圖象；乙：在每個象限內，y隨著x的增大而增大，請你寫出一個能滿足
上述性質的函數關系式:            

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖,一次函數圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與雙曲線的一支交于第二象限內一點C.

(1) 求字母n的取值范圍;
(2) 若A(4,0),B(0,2),求一次函數解析式;
(3) 在(2)的情況下,若∠COB=∠CAO,求n的值.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數與（a≠0）在同一直角坐標系中的圖象可能是（     ）

A．                    B．                 C．             D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在同一平面直角坐標系中，函數的圖象大致是（  ）
        
A．　　　　　B．             C．　　　　　 　D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在反比例函數的圖象的每一條曲線上，y都隨x的增大而增大，則的值可以是（ ▲ ）
A．　　B．0C．1D．2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

變量與之間的對應關系如右表所示，則與之間的函數關系可表示為______________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，A、B是反比例函數y＝（k>0）圖象上的點，A、B兩點的橫坐標分別是a、2a，線段AB的延長線交x軸于點C，若S△AOC＝6．則k＝_______．

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同步練習冊答案
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