Question

【題目】年中國“兩會時間”月日正式開啟，特殊時期召開的中國兩會備受世界矚目．某校為讓學生進一步了解年“兩會”熱點，計劃開展關于兩會的宣講活動，開展活動之前，教務處隨機抽取若干名學生，對“你最想聽的宣講內容”進行了調查，有．民生改善、．國家治理、．生態文明建設、．法治保障四項宣講內容，經統計，被調查學生按學校要求，并結合自身的興趣，每人從這四項宣講內容中選擇一項現將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖．

結合圖中信息解答下列問題：

　　　　

（1）請將兩幅統計圖補充完整，所抽取學生最想聽的宣講內容的眾數是_____；

（2）在這次調查中，哪項宣講內容的選擇人數少于各項宣講內容選擇人數的平均數？

（3）若本校一共有名學生，請估計“最想聽國家治理”的人數．

Answer 1

【答案】（1）補全統計圖如圖，見解析；．生態文明建設；（2）國家治理、法治保障的選擇人數少于各項宣講內容選擇人數的平均數；（3）估計“最想聽國家治理”的人數為400人．

【解析】

（1）根據C項條形圖和扇形的數據都知曉可計算出總人數，然后根據各自的計算公式計算即可；

（2）計算出各項宣講內容選擇人數的平均數，再進行對比即可；

（3）用2000乘以法治保障所占的百分比；

（1）由C的已知條件可得：總人數=（人），

∴B的人數=300-120-90-30=60人，

A所占百分比=，B所占百分比=．

補全統計圖如圖：

學生最想聽的宣講內容的眾數是：C生態文明建設

（2）各項宣講內容選擇人數的平均數是（人）．

∵國家治理的人數是60人，法治保障的人數是30人，

國家治理、法治保障的選擇人數少于各項宣講內容選擇人數的平均數．

（3）估計“最想聽國家治理”的人數為（人）．