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【題目】如圖,反比例函數yx0)的圖象上有一點A,連結OA,將線段AO繞點A逆時針旋轉60°得到線段AB.若點A的橫坐標為t,點B的縱坐標為s,則s關于t的函數解析式為_____

【答案】st

【解析】

AC⊥x軸于C,則OCAC的長分別代表A點的橫坐標與縱坐標,連接OB,則△AOB是等邊三角形,以OC為邊向下構造等邊△OCD,連接BD,則可得△BOD≌△AOC,于是BDAC,作DF⊥y軸于F,BE⊥DFE,可得△OFD△BDE均為含30°的直角三角形,于是OFBE均可用t表示,B點的縱坐標也就可以用t表示了.

解:由題意知At,),則OCt,AC

如圖,作AC⊥x軸于C,以OC為邊向下構造等邊△OCD,作DF⊥y軸于FBE⊥DFE,連接OBBD

∴OCODt,∠COD60°,∠ACO90°∠OFD∠DEB90°,

∵AOAB,∠OAB60°

∴△AOB為等邊三角形,

∴OBOA,∠AOB60°

∴∠BOD∠AOC,

∴△BOD≌△AOCSAS),

∴∠BDO∠ACO90°,BDAC

∴∠ODF+∠BDE90°,

∵∠ODF+∠DOF90°

∴∠DOF∠BDE,

∵∠DOF90°∠COD30°

∴DFODt,OFODtBEBD,

∴s=﹣(OFBE)=t

故答案為:st

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于的二次函數(0)的圖象經過點C(01),且與軸交于不同的兩點AB,點A的坐標是(1,0)

1)求c的值和,之間的關系式;

2)求的取值范圍;

3)該二次函數的圖象與直線交于C、D兩點,設 A、BC、D四點構成的四邊形的對角線相交于點P,記△PCD的面積為S1,△PAB的面積為S2,當0l時,求證:S1S2為常數,并求出該常數.

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABDC,∠ABC90°,AB4,CD1,BC4.在邊BC上取一點P,使得以A、B、P為頂點的三角形與以C、D、P為頂點的三角形相似,甲認為這樣的點P只存在1個,乙認為這樣的點P存在不止1個,則( 。

A.甲的說法正確B.乙的說法正確

C.甲、乙的說法都正確D.甲、乙的說法都不正確

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(1)求證:AC平分∠DAE;

(2)若cosM=,BE=1,①求⊙O的半徑;②求FN的長.

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【題目】知識改變命運,科技繁榮祖國,某市中小學每年都要舉辦一屆科技比賽.如圖為某市某校2015年參加科技比賽(包括電子百拼、航模、機器人、建模四個類別)的參賽人數統計圖:

1)該校參加科技比賽的總人數是 人,電子百拼所在扇形的圓心角的度數是 度,并把條形統計圖補充完整;

2)從全市中小學參加科技比賽選手中隨機抽取80人,其中有32人獲獎.今年某市中小學參加科技比賽人數共有2485人,請你估算今年參加科技比賽的獲獎人數約是多少人.

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【題目】如圖,某地有甲、乙兩棟建筑物,小明于乙樓樓頂A點處看甲樓樓底D點處的俯角為37°,走到乙樓B點處看甲樓樓頂E點處的俯角為53°,已知AB6mDE10m.求乙樓的高度AC的長.(參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80tan37°≈0.75,sin53°≈0.80cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,精確到0.1m

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【題目】閱讀材料:

關于三角函數還有如下的公式:

利用這些公式可以將一些不是特殊角的三角函數轉化為特殊角的三角函數來求值.

例:

=

=

=

=

==

根據以上閱讀材料,請選擇適當的公式解答下面問題

1)計算:sin15°;

2)烏蒙鐵塔是六盤水市標志性建筑物之一(圖1),小華想用所學知識來測量該鐵塔的高度,如圖2,小華站在離塔底A距離7C處,測得塔頂的仰角為75°,小華的眼睛離地面的距離DC1.62,請幫助小華求出烏蒙鐵塔的高度.(精確到0.1,參考數據

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【題目】二次函數的圖象如圖所示,對稱軸是直線.下列結論:①;②;③;④(為實數).其中結論正確的個數為( )

A.1B.2C.3D.4

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(1)求參加這次問卷調查的學生人數.并補全條形統計圖(畫圖后請標注相應的數據);

(2)

(3)若某校共有1200名學生,試估計該校選擇圍棋課外興趣小組有多少人?

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