【題目】某公司10名員工某月份工資統計如下，則該公司10名職工這個月份工資的眾數和中位數分別是( )
工資(元) | 2400 | 2600 | 2700 | 2900 |
人數(人) | 2 | 3 | 4 | 1 |
A. 2700元、2700元B. 2700元、2650元C. 2700元、2600元D. 2600元、2700元
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【題目】為加快推進教育現代化，某中學計劃分批購買部分A品牌電腦和B品牌課桌．下表是前兩次購買的情況：
A品牌電腦的數量 （單位：臺） | B品牌課桌的數量 （單位：張） | 總價 （單位：元） | |
第一次 | 10 | 200 | 70000 |
第二次 | 15 | 100 | 75000 |
（1）每臺A品牌電腦和每張B品牌課桌的價格各是多少元？
（2）在“五·一”黃金周期間，經銷商對一次性購買量大的客戶打折優惠：一次性購買A品牌電腦不少于50臺，按9折優惠；一次性購買B品牌課桌不少于450張，按8折優惠.如果學校再次購買A品牌電腦和B品牌課桌若干，恰好花去24萬元，并且均享受了優惠，那么學校可能有哪幾種購買方案？
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【題目】已知A(－1，y1)、B(2，y2)、C(－3，y3)在函數y＝-5(x＋1)2＋3的圖像上，則y1、y2、y3的大小關系是（ ）
A.y1< y2< y3
B.y1< y3 < y2
C.y2 < y3 < y1
D.y3< y2 < y1
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【題目】在四邊形ABCD中，已知AB∥DC，AB=DC，在不添加任何輔助線的前提下，要想該四邊形為矩形，只需加上的一個條件是___（填上你認為正確的一個答案即可）.
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【題目】已知：點D是等腰直角三角形ABC斜邊BC所在直線上一點（不與點B重合），連接AD．
（1）如圖1，當點D在線段BC上時，將線段AD繞點A逆時針方向旋轉90°得到線段AE，連接CE．求證：BD=CE，BD⊥CE；
（2）如圖2，當點D在線段BC延長線上時，將線段AD繞點A逆時針方向旋轉90°得到線段AE，連接CE．請畫出圖形。上述結論是否仍然成立，并說明理由；
（3）根據圖2，請直接寫出AD、BD、CD三條線段之間的數量關系。
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【題目】“分組合作學習”成為我市推動課堂教學改革，打造自主高效課堂的重要舉措.某中學從全校學生中隨機抽取100人作為樣本，對“分組合作學習”實施前后學生的學習興趣變化情況進行調查分析，統計如下：
請結合圖中信息解答下列問題：
（1）求出分組前學生學習興趣為“高”的所占的百分比為_________；
（2）補全分組后學生學習興趣的統計圖；
（3）通過“分組合作學習”前后對比，請你估計全校2000名學生中學習興趣獲得提高的學生有多少人？請根據你的估計情況談談對“分組合作學習”這項舉措的看法.
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【題目】某兒童服裝店欲購進A、B兩種型號的兒童服裝．經調查：B型號童裝的進貨單價是A型號童裝的進貨單價的兩倍，購進A型號童裝60件和B型號童裝40件共用去2100元．
(1)、求A、B兩種型號童裝的進貨單價各是多少元？
(2)、若該店每銷售1件A型號童裝可獲利4元，每銷售1件B型號童裝可獲利9元，該店準備用不超過6300元購進A、B兩種型號童裝共300件，且這兩種型號童裝全部售出后總獲利不低于1795元．問該店應該怎樣安排進貨，才能使總獲利最大？最大總獲利為多少元？
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