【題目】隨著人們“節能環保,綠色出行”意識的增強,越來越多的人喜歡騎自行車出行,同時也給自行車商家帶來商機. 某自行車行銷售型,
型兩種自行車,經統計,2019年此車行銷售這兩種自行車情況如下:
自行車銷售總額為8萬元. 每輛
型自行車的售價比每輛
型自行車的售價少200元,
型自行車銷售數量是
自行車的1. 25倍,
自行車銷售總額比A型自行車銷售總額多
.
(1)求每輛型自行車的售價多少元.
(2)若每輛型自行車進價1400元,每輛
型自行車進價1300元,求此自行車行2019年銷售
型自行車的總利潤.
【答案】(1)每輛型自行車的售價為1800元;(2)自行車行2019年銷售
型自行車的總利潤為. 49000元
【解析】
(1)設B型車每輛售價x元,則每輛型自行車的售價為
元,根據
型自行車銷售數量是
自行車的1. 25倍,建立方程求出其解即可;
(2)根據總利潤=總銷售額-總進價額即可得出結論
解:(1)設每輛型自行車的售價為
元,則每輛
型自行車的售價為
元.
依題意,得
方程兩邊乘,得
解得
經檢驗,是原分式方程的解,且符合實際意義.
答:每輛型自行車的售價為1800元.
(2)解:每輛型自行車的售價為
元,銷售數量為
輛;
型自行車的總銷售額為
元,銷售數量為
輛.
總利潤為元.
答:此自行車行2019年銷售型自行車的總利潤為 49000元
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車同時從城出發駛向
城,甲車到達
城后立即返回.如圖它們離
城的距離
(千米)與行駛時間
(小時)之間的函數圖象.
(1)求甲車行駛過程中與
的函數解析式,并寫出自變量
的取值范圍;
(2)求相遇時間和乙車速度;
(3)在什么時間段內甲車在乙車前面?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點
,點
,將
繞著點
旋轉
后得到
.
在圖中畫出
;
點
,點
的對應點
’和
’的坐標分別是
’________和
’________;
請直接寫出
和
’
’的數量關系和位置關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(綜合與實踐
如圖,直線的函數關系式為
,且
與
軸交于點A,直線
經過點B(2,0),C(-1,3),直線
與
交于點D.
(1)求直線的函數關系式;
(2)求△ABD的面積.
(3)點P是軸上一動點,問是否存在一點P,恰好使△ADP為直角三角形?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知的斜邊
,
.
以點
為圓心作圓,當半徑為多長時,直線
與
相切?為什么?
以點
為圓心,分別以
和
為半徑作兩個圓,這兩個圓與直線
分別有怎樣的位置關系?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線的同側有兩個點
、
,在直線
上找一點
,使
點到
、
兩點的距離之和最短的問題,可以通過軸對稱來確定,即作出其中一點關于直線
的對稱點,對稱點與另一點的連線與直線
的交點就是所要找的點,通過這種方法可以求解很多問題.
(1)如圖2,在平面直角坐標系內,點的坐標為
,點
的坐標為
,動點
在
軸上,求
的最小值;
(2)如圖3,在銳角三角形中,
,
,
的角平分線交
于點
,
、
分別是
和
上的動點,則
的最小值為______.
(3)如圖4,,
,
,點
,
分別是射線
,
上的動點,則
的最小值為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某民俗旅游村為接待游客住宿需要,開設了有張床位的旅館,當每張床位每天收費
元時,床位可全部租出.若每張床位每天收費提高
元,則相應的減少了
張床位租出.如果每張床位每天以
元為單位提高收費,為使租出的床位少且租金高,那么每張床位每天最合適的收費是( )
A. 14元 B. 15元 C. 16元 D. 18元
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統計了這15人某月的銷售如下:
每人銷售件數 | 1800 | 510 | 250 | 210 | 150 | 120 |
人數 | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 2 |
(1)求這15位營銷人員該月銷售量的平均數、中位數和眾數.
(2)假設銷售部負責人把每位營銷員的月銷售額定為320件,你認為是否合理?為什么?如不合理,請你制定一個合理的銷售定額,并說明理由.
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