【題目】重慶是長江上游地區的經濟中心、金融中心和創新中心.某公司為了調動員工積極性,將公司員工分成了三個小組進行集分制考核:每月銷售業績第一名集x分,銷售業績第二名集y分,銷售業績第三名集0分(x>y,且均為正整數),經過若干個月(超過4個月)考核后,第一小組集分為23分,第二小組集分為20分,第三小組集分為9分,則第一小組最多得到_____次第二名.
【答案】8
【解析】
根據題意,可得一共經過了:(個)月,超過4個月,即x+y<13,故x+y可以為:1,2,4,又因為x>y,所以可得x=3,y=1,進而可以設第一小組有a個月得第一名,b個月得第二名,根據題意可以列方程組即可得解.
解:根據題意,得
一共經過了:(個)月,
23+20+9=52,x>y,
∵>4,
∴x+y<13,
故x+y可以為:1,2,4,
又∵x>y,故x=3,y=1,
∴一共有13個月,
設第一小組有a個月得第一名,b個月得第二名,根據題意,得
由①得:3a+3b≤39③
由②得,3a=23﹣b④
將④代入③,解得b≤8,
當b=8時,a=5,
答:第一小組最多得到8次第二名.
故答案為:8.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從兩地相向而行,甲車從
地出發
后乙車從
地出發,若甲車到達
地后直接按原路原速返回,而乙車到達
地后,先休息
再按原路原速返回.如圖是甲、乙兩車離
地距離
(單位:
),
(單位:
)與甲車的行駛時間
(單位:
)之間的函數圖象.
(1)甲車的速度是 .乙車的速度是
.點
的坐標是
(2)求線段和
的函數關系式;
(3)甲、乙兩車在行駛的過程中相遇了幾次?直接寫出當甲、乙兩車相遇時甲車行駛的時間,并求出當兩車最后一次相遇時,此時兩車距地的距離
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線∥
∥
,一等腰Rt△ABC的三個頂點A、B、C分別在直線
、
、
上,∠ACB=90°,AC交
于點D.若
與
的距離為1,
與
的距離為4,則
的值是( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某幼兒園購買了A,B兩種型號的玩具,A型玩具的單價比B型玩具的單價少9元,已知該幼兒園用了3120元購買A型玩具的件數與用4200元購買B型玩具的件數相等.
(1)該幼兒園購買的A,B型玩具的單價各是多少元?
(2)若A,B兩種型號的玩具共購買200件,且A型玩具數量不多于B型玩具數量的3倍,則購買這些玩具的總費用最少需要多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A,B(﹣1,0)兩點,與y軸交于點C,則下列四個結論:①ac<0;②2a+b=0;③﹣1<x<3時,y<0;④4a+c<0.其中所有正確結論的序號是( 。
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一節數學課后,老師布置了一道課后練習:△ABC是等邊三角形,點D是線段BC上的點,點E為△ABC的外角平分線上一點,且∠ADE=60°,如圖①,當點D是線段BC上(除B,C外)任意一點時,求證:AD=DE
(1)理清思路,完成解答
本題證明思路可以用下列框圖表:
根據上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程;
(2)特殊位置,計算求解
當點D為BC的中點時,等邊△ABC的邊長為6,求出DE的長;
(3)知識遷移,探索新知
當點D在線段BC的延長線上,且滿足CD=BC時,若AB=2,請直接寫出△ADE的面積(不必寫解答過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點O是對角線BD的中點,過點O的直線分別交AB、CD于點E、F.
(1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;
(2)當四邊形DEBF是菱形時,求EF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,給出如下定義:將一個函數的圖象在y軸左側的部分沿x軸翻折,其余部分不變,兩部分組成的函數圖象,稱為這個函數的變換圖象.
(1)點A(-1,4)在函數y=x+m的變換圖象上,求m的值;
(2)點B(n,2)在函數y=-x2+4x的變換圖象上,求n的值;
(3)將點C(,1)向右平移5個單位長度得到點D.當線段CD與函數y= -x2+4x+t的變換圖象有兩個公共點,直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個質地均勻的正四面體的四個面上依次標有數字-2,0,1,2,連續拋擲兩次,朝下一面的數字分別是a,b,將其作為M點的橫、縱坐標,則點M(a,b)落在以A(6,0),B(2,0),C(0,2)為頂點的三角形內(包含邊界)的概率是________.
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