【題目】(1)如圖1,在⊙O中,弦AB與CD相交于點F,∠BCD=68°,∠CFA=108°,求∠ADC的度數.
(2)如圖2,在正方形ABCD中,點E是CD上一點(DE>CE),連接AE,并過點E作AE的垂線交BC于點F,若AB=9,BF=7,求DE長.
【答案】(1)40°;(2)6.
【解析】
(1)由∠BCD=68°,∠CFA=108°,利用三角形外角的性質,即可求得∠B的度數,然后由圓周角定理,求得答案;
(2)由正方形的性質和已知條件證明△ADE∽△ECF,根據相似三角形的性質可知:,設DE=x,則EC=9﹣x,代入計算求出x的值即可.
(1)∵∠BCD=68°,∠CFA=108°,
∴∠B=∠CFA﹣∠BCD=108°﹣68°=40°,
∴∠ADC=∠B=40°.
(2)解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴CD=AD=BC=AB=9,∠D=∠C=90°,
∴CF=BC﹣BF=2,
在Rt△ADE中,∠DAE+∠AED=90°,
∵AE⊥EF于E,
∴∠AED+∠FEC=90°,
∴∠DAE=∠FEC,
∴△ADE∽△ECF,
∴,
設DE=x,則EC=9﹣x,
∴,
解得x1=3,x2=6,
∵DE>CE,
∴DE=6.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,BC=4,且AB=,連接對角線AC,點E為AC中點,點F為線段AB上的動點,連接EF,作點C關于EF的對稱點C',連接C'E,C'F,若△EFC'與△ACF的重疊部分(△EFG)面積等于△ACF的
,則BF=________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線與x軸交于點A(3,0)和點B,與y軸相交于點C(0,3),拋物線的頂點為點D.
(1)求拋物線的表達式及頂點D的坐標;
(2)聯結AD、AC、CD,求∠DAC的正切值;
(3)如果點P是原拋物線上的一點,且∠PAB=∠DAC,將原拋物線向右平移m個單位(m>0),使平移后新拋物線經過點P,求平移距離.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在小水池旁有一盞路燈,已知支架AB的長是0.8m,A端到地面的距離AC是4m,支架AB與燈柱AC的夾角為65°.小明在水池的外沿D測得支架B端的仰角是45°,在水池的內沿E測得支架A端的仰角是50°(點C、E、D在同一直線上),求小水池的寬DE.(結果精確到0.1m)(sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan50°≈1.2)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點O在AC上,以OA為半徑的⊙O交AB于點D,BD的垂直平分線交BC于點E,交BD于點F,連接DE.
(1)判斷直線DE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求線段DE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】,
兩地相距
.甲、乙兩人都由
地去
地,甲騎自行車,平均速度為
;乙乘汽車,平均速度為
,且比甲晚
出發.設甲的騎行時間為
.
(1)根據題意,填寫下表:
時間 與 | 0.5 | 1.8 | ______ |
甲與 | 5 | ______ | 20 |
乙與 | 0 | 12 | ______ |
(2)設甲,乙兩人與地的距離為
和
,寫出
,
關于
的函數解析式;
(3)設甲,乙兩人之間的距離為,當
時,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場銷售A,B兩種品牌的教學設備,這兩種教學設備的進價和售價如下表所示:
A | B | |
進價(萬元/套) | 1.5 | 1.2 |
售價(萬元/套) | 1.65 | 1.4 |
該商場計劃購進兩種教學設備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元。
(毛利潤=(售價 - 進價)×銷售量)
(1)該商場計劃購進A,B兩種品牌的教學設備各多少套?
(2)通過市場調研,該商場決定在原計劃的基礎上,減少A種設備的購進數量,增加B種設備的購進數量,已知B種設備增加的數量是A種設備減少數量的1.5倍。若用于購進這兩種教學設備的總資金不超過69萬元,問A種設備購進數量至多減少多少套?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com