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【題目】某校想了解學生每周的課外閱讀時間情況,隨機調查了部分學生,對學生每周的課外閱讀時間x單位:小時進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數分別直方圖和扇形統計圖:

根據圖中提供的信息,解答下列問題:

1補全頻數分布直方圖

2求扇形統計圖中m的值和E組對應的圓心角度數

3請估計該校3000名學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數

【答案】略;m=40, 144°;870人

【解析】

試題根據A組的人數和比例得出總人數,然后得出D組的人數,補全條形統計圖;根據C組的人數和總人數得出m的值,根據E組的人數求出E的百分比,然后計算圓心角的度數;根據D組合E組的百分數總和,估算出該校的每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數

試題解析:1補全頻數分布直方圖,如圖所示

210÷10%=100 40÷100=40% m=40

4÷100=4% E組對應的圓心角度數=4%×360°=144°

33000×25%+4%=870

答:估計該校學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數是870人

練習冊系列答案
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【題目】已知:如圖,ABCD,∠1=2,∠3=4

1)求證:ADBE

2)若∠B=3=22,求∠D的度數.

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A. 2 B. 3 C. D.

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A. 在直角三角形中,30°角所對的直角邊y與斜邊x之間的關系

B. 在等腰三角形中,頂角y與底角x之間的關系

C. 圓的面積S與它的直徑d之間的關系

D. 面積為20的菱形,其中一條對角線y與另一條對角線x之間的關系

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(1)在其中一個口袋中一次性隨機摸出兩個球,請寫出在這一過程中的一個必然事件;
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【題目】(9分)如圖是規格為8×8的正方形網格,請在所給網格中按下列要求操作:

(1)在網格中建立平面直角坐標系,使A點坐標為(2,4),B點坐標為(4,2);

(2)在第二象限內的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數,則C點坐標是________;

(3)ABC的周長=_________(結果保留根號);

(4)畫出ABC關于關于y軸對稱的ABC

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【題目】如圖,AB、AC是⊙O的兩條弦∠A=25°,過點C的切線與OB的延長線交于點D,則∠D的度數是

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【題目】甲、乙兩超市(大型商場)同時開業,為了吸引顧客,都舉行有獎酬賓活動:凡購物滿100元,均可得到一次摸獎的機會.在一個紙盒里裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,摸獎者一次從中摸出兩個球,根據球的顏色決定送禮金券(在他們超市使用時,與人民幣等值)的多少.(如下表) 甲超市:

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券(元)

5

10

5

乙超市:

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券(元)

10

5

10


(1)用樹狀圖表示得到一次摸獎機會時中禮金券的所有情況;
(2)如果只考慮中獎因素,你將會選擇去哪個超市購物?請說明理由.

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【題目】如圖,已知

(1)在圖中,用尺規作出 的內切圓 ,并標出 與邊 , 的切點 , (保留痕跡,不必寫作法);
(2)連接 , ,求 的度數.

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