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已知某種水果的批發單價與批發量的函數關系如圖(1)所示.
(1)請說明圖(1)中①、②兩段函數圖象的實際意義.
(2)寫出批發該種水果的資金金額w(元)與批發量m(kg)之間的函數關系式;在圖(2)中的坐標系中畫出該函數圖象;指出金額在什么范圍內,以同樣的資金可以批發到較多數量的該種水果.
(3)經調查,某經銷商銷售該種水果的日最高銷量y(kg)與零售價x(元)之間的函數關系為反比列函數關系,如圖(3)所示,該經銷商擬每日售出不低于64kg該種水果,且當日零售價不變,請你幫助該經銷商設計每日進貨和銷售的方案,使得日獲得的利潤z(元)最大.
(1)當批發量在20kg到60kg時,單價為5元/kg
當批發量大于60kg時,單價為4元/kg…(2分)

(2)當20≤m≤60時,w=5m
當m>60時,w=4m…(4分)
…(6分)
當240<w≤300時,同樣的資金可以批發到更多的水果.…(7分)

(3)設反比例函數為y=
k
x

80=
k
6
,k=480,即反比列函數為y=
480
x

∵y≥64,
∴x≤7.5,
∴z=(x-4)
480
x
=480-
1920
x

∴當x=7.5時,利潤z最大為224元.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正比例函數y=k1x與反比例函數y=
k2
x
的圖象交于點A,從點A向x軸和y軸分別作垂線,所組成的正方形的面積為4.
(1)分別求出正比例函數和反比例函數的函數關系式.
(2)若正比例函數與反比例函數的另一交點D的坐標為(-2,n),求n的值.
(3)求△ODC的面積.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,P(-2,3)是反比例函數y=
k
x
圖象上的一點.
(1)求這個反比例函數的解析式.
(2)請你判斷點A(5,-1.4)是否在這個函數的圖象上.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,平面直角坐標系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點A的坐標為(1,2).將△AOB繞點A逆時針旋轉90°,點O的對應點C恰好落在雙曲線y=
k
x
(x>0)上,則k=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:一次函數:y=-x+4的圖象與反比例函數:y=
2
x
(x>0)的圖象分別交于A、B兩點,點M是一次函數圖象在第一象限部分上的任意一點,過M分別向x軸、y軸作垂線,垂足分別為M1、M2,設矩形MM1OM2的面積為S1;點N為反比例函數圖象上任意一點,過N分別向x軸、y軸作垂線,垂足分別為N1、N2,設矩形NN1ON2的面積為S2;
(1)若設點M的坐標為(x,y),請寫出S1關于x的函數表達式,并求x取何值時,S1的最大值;
(2)觀察圖形,通過確定x的取值,試比較S1、S2的大。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,反比例函數y=
k
x
(x<0)的圖象上到原點O的距離最小的點為A,連OA,將線段OA平移到線段CD,點O的對應點C(1,2)且點D也在反比例函數y=
k
x
(x<0)的圖象上時,則k的值為( 。
A.-2B.-6C.-4D.6

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)已知反比例函數的圖象經過點(-2,3),求這個反比例函數的表達式.
(2)證明關于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0,不論m取何值,該方程都是一元二次方程.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某中學舉行歌詠比賽,以班為單位參賽,評委組的各位評委給九年級三班的演唱打分情況(滿分100分)如下表:
分數(分)8992959697
評委(位)12211
從中去掉一個最高分和一個最低分,則余下的分數的平均分是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某單位需招聘一名技術員,對甲、乙、丙三名候選人進行了筆試和面試兩項測試,其成績如下表所示:
根據錄用程序,該單位又組織了100名評議人員對三人進行投票測評,其得票率如扇形圖所示,每票1分(沒有棄權票.每人只能投1票)
測試項目測試成績/分
筆試808595
面試987573
(1)請算出三人的民主評議得分;
(2)該單位將筆試、面試、民主評議三項測試得分按2:2:1確定綜合成績,誰將被錄用?請說明理由.

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