【題目】△ABC的三邊分別為a , b , c且(a+b-c)(a-c)=0,那么△ABC為( )
A.不等邊三角形
B.等邊三角形
C.等腰三角形
D.銳角三角形
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下列計算中,不能用平方差公式計算的是( )
A. (m-n)(-m+n) B. (x3-y3)(x3+y3)
C. (-a-b)(a-b) D. (c2–d2)(d2+c2)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)某工廠為了擴大生產,決定購買6臺機器用于生產零件,現有甲、乙兩種機器可供選擇.其中甲型機器每日生產零件106個,乙型機器每日生產零件60個,經調査,購買3臺甲型機器和2臺乙型機器共需要31萬元,購買一臺甲型機器比購買一臺乙型機器多2萬元
(1)求甲、乙兩種機器每臺各多少萬元?
(2)如果工廠期買機器的預算資金不超過34萬元,那么你認為該工廠有哪幾種購買方案?
(3)在(2)的條件下,如果要求該工廠購進的6臺機器的日產量能力不能低于380個,那么為了節約資金.應該選擇哪種方案?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每個方格的邊長均為1個單位長度).
(1)請畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC關于x軸對稱;
(2)將△ABC繞點O逆時針旋轉90°,畫出旋轉后得到的△A2B2C2,并直接寫出點B旋轉到點B2所經過的路徑長.
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【題目】如圖所示,是一張直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6㎝,BC=8㎝,現將△ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,則AD的長為( )
A. 4㎝ B. 5㎝ C. 6㎝ D. ㎝
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