【題目】計算-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)的結果是( )
A. -37 B. -41 C. 23 D. -19
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖一,拋物線y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線y=x﹣2經過A、C兩點,且AB=2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線DE平行于x軸并從C點開始以每秒1個單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點E,D,同時動點P從點B出發,沿BO方向以每秒2個單位速度運動,(如圖2);當點P運動到原點O時,直線DE與點P都停止運動,連DP,若點P運動時間為t秒;設s=,當t為何值時,s有最小值,并求出最小值.
(3)在(2)的條件下,是否存在t的值,使以P、B、D為頂點的三角形與△ABC相似;若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個兩位數的十位數字與個位數字之和為10,如果把這個兩位數加上36,所得新數恰好成為原數個位數字與十位數字對調后組成的兩位數,則這個兩位數是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列事件中,屬于不可能事件的是( 。
A. 某個數的絕對值大于0
B. 某個數的相反數等于它本身
C. 任意一個五邊形的外角和等于540°
D. 長分別為3,4,6的三條線段能圍成一個三角形
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