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【題目】已知∠AOB=120°,OC在它的內部,且把∠AOB分成1:3的兩個角,那么∠AOC的度數為( )
A.40°
B.40°或80°
C.30°
D.30°或90°

【答案】D
【解析】OC將∠AOB分成1:3,且∠AOB=120°,所以每一份為 ,所以OC將∠AOB分為30°和90°的兩個角,所以∠AOC的度數為30°或90°.
不能確定∠AOC是較大的角還是較小的角,所以有兩種可能.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若時鐘由2點30分走到2點55分,問時針、分針各轉過多大的角度?

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【題目】如圖,數軸上,點的初始位置表示的數為,現點做如下移動:第次點向左移動個單位長度至點,第次從點向右移動個單位長度至點,第次從點向左移動個單位長度至點, ,按照這種移動方式進行下去,如果點與原點的距離不小于,那么的最小值是__________

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【題目】某人去水果批發市場采購蘋果,他看中了, 兩家蘋果,這兩家蘋果品質一樣,零售價都為/千克,批發價各不相同.

家規定:批發數量不超過千克,按零售價的優惠;批發數量不超過千克,按零售價的優惠;超過千克的按零售價的優惠。

家的規定如下表:

數量范圍(千克)

部分

以上部分

以上部分

以上部分

價格(元)

零售價的

零售價的

零售價的

零售價的

)如果他批發千克蘋果,則他在、兩家批發分別需要多少元?

)如果他批發千克蘋果,請你分別用含的代數式表示他在、兩家批發所需要的費用.

)現在他要批發千克蘋果,你能幫助他選擇在哪家批發更優惠嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=(a1x2x+a21圖象經過原點,則a的取值為(  )

A.a±1B.a1C.a=﹣1D.無法確定

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【題目】函數y= 與y=mx﹣m(m≠0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列說法正確的是( )
A.兩邊成一直線的角是平角
B.一條射線是一個周角
C.兩條射線組成的圖形叫做角
D.平角是一條直線

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【題目】下列判斷正確的個數是( )

(1)能夠完全重合的兩個圖形全等;

(2)兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等;

(3)兩角和一邊對應相等的兩個三角形全等;

(4)全等三角形對應邊相等.

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1如圖1,已知O是直線CD上的點OA平分BOC,OE平分BOD,AOC=35°BOE,COE的度數

2)如圖2已知AB=16cmCAB上一點,D是線段AC的中點E是線段BC的中點,求線段DE的長度

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