【題目】某校對七年級男生進行定跳遠測試，以能跳1.7m及以上為達標．超過1.7m的厘米數用正數表示，不足1.7m的厘米數用負數表示．（第一組10名男生成績如下（單位：cm）：
+2 | -1 | 0 | -5 | +8 | 0 | +4 | -7 | +10 | -3 |
問：第一組有百分之幾的學生達標？
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，若學校位置坐標為A（2，1），圖書館位置坐標為B（﹣1，﹣2），解答以下問題：
（1）在圖中標出平面直角坐標系的原點，并建立直角坐標系；
（2）若體育館位置坐標為C（1，﹣3），請在坐標系中標出體育館的位置；
（3）順次連接學校、圖書館、體育館，得到△ABC，求△ABC的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在等腰Rt△ABC中，AC=BC=
，點P在以斜邊AB為直徑的半圓上，M為PC的中點．當點P沿半圓從點A運動至點B時，點M運動的路徑長是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】①有一列數：1，-2，-3，4，-5，-6，7，-8，…那么接下來的3個數分別是 ， ， ；
②有一列數： 
， 
， 
， 
，…．那么接下來的第7個數是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有一次同學聚會，他們的座位號是：小王的座位號與下列一組數中的負數的個數相等，小李的座位號與下列一組數中的正整數的個數相等，
6， 
，0，200， 
，5.22，0.01，+67， 
，10，300，24．
（1）若這次同學聚會的人數是小王的座位號的2倍與小李的座位號的4倍的和，請問這次聚會到了多少同學？
（2）試問小王、小李坐的各是第幾號位置？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖， 
與 
分別表示
步行與
騎車同一路上行駛的路程
與時間
的關系．
（1）
出發時與
相距多少千米？
（2）走了一段路后，自行車發生故障，進行修理，所用的時間是多少小時？
（3）
出發后經過多少小時與
相遇？
若
的自行車不發生故障，保持出發時的速度前進，那么經過多少時間與
相遇？在圖中表示出這個相遇點
．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察下列各式：
22﹣21=2×21﹣1×21=21
23﹣22=2×22﹣1×22=22
24﹣23=2×23﹣1×23=23
利用上述規律計算：20+21+22+…+22016+22017﹣22018．
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