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14、下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規律拼搭而成:拼搭第1個圖案需4根小木棒,拼搭第2個圖案需10根小木棒,…,依次規律,拼搭第8個圖案需小木棒
88
根.
分析:分析題意,找到規律,并進行推導得出答案.
解答:解:分析可得:第1個圖形中,有4根火柴;第2個圖形中,有4+6=10根火柴;第3個圖形中,有10+8=18根火柴;…第8個圖形中,共用火柴的根數是4+6+8+10+12+14+16+18=88根.
點評:本題考查學生通過觀察、歸納、抽象出數列的規律的能力.
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科目:初中數學 來源: 題型:

16、下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規律拼搭而成:拼搭第1個圖案需4根小木棒,拼搭第2個圖案需10根小木棒,….依次規律,拼搭第8個圖案需小木棒
88
根,第n個圖形需要
n(n+3)
根火柴棒.(每個小正方形的邊長為一根火柴棒的長度)

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科目:初中數學 來源: 題型:

9、下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規律拼搭而成:拼搭第1個圖案需4根小木棒,拼搭第2個圖案需10根小木棒,…,依此規律,拼搭第n個圖案需小木棒( 。└

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規律拼搭而成;拼搭第1個圖案需4根小木棒,拼搭第2個圖案需10根小木棒,…,依此規律,拼搭第8個圖案需小木棒(  )根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規律拼搭而成:拼搭第1個圖案需4根小木棒,拼搭第2個圖案需10根小木棒,…,依次規律,拼搭第10個圖案需小木棒( 。└

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