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某縣為了了解2013年初中畢業生畢業后的去向,對部分初三學生進行了抽樣調查,就初三學生的四種去向
A.讀普通高中;B.讀職業高中C.直接進入社會就業;D.其它)進行數據統計,并繪制了兩幅不完整的統計圖(a)、(b).請問:

(1)該縣共調查了     名初中畢業生;
(2)將兩幅統計圖中不完整的部分補充完整;
(3)若該縣2013年初三畢業生共有4500人,請估計該縣今年的初三畢業生中讀普通高中的學生人數.
解:(1)100。
(2)補全統計圖如下;

(3)4500×40%=1800名,
答:估計該縣今年的初三畢業生中讀普通高中的學生人數是1800。
(1)根據A的人數與所占的百分比列式進行計算即可得解:40÷40%=100名。
(2)求出B的人數:100×30%=30名,再求出C所占的百分比:×100%=25%,然后補全統計圖即可。
(3)用過總人數乘以A所占的百分比40%,計算即可得解。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

一組數據:3,2,1,2,2的眾數,中位數,方差分別是【   】
A.2,1,0.4B.2,2,0.4C.3,1,2D.2,1,0.2

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了比較甲乙兩種水稻秧苗誰出苗更整齊,每種秧苗各隨機抽取50株,分別量出長度,發現兩組秧苗的平均長度一樣,甲、乙的方差分別是3.5、10.9,則下列說法正確的是【   】
A.甲秧苗出苗更整齊B.乙秧苗出苗更整齊  
C.甲、乙出苗一樣整齊 D.無法確定甲、乙出苗誰更整齊

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

一組數據按從大到小排列為2,4,8,x,10,14.若這組數據的中位數為9,則這組數據的眾數為
A.6B.8 C.9 D.10

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

2013年河池市初中畢業升學考試的考生人數約為3.2萬名,從中抽取300名考生的數學成績進行分析,在本次調查中,樣本指的是
A.300名考生的數學成績B.300
C.3.2萬名考生的數學成績D.300名考生

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在某次體育測試中,九年級(2)班6位同學的立定跳遠成績(單位:米)分別是:1.83,1,85,1.96,2.08,1.85,1.98,則這組數據的眾數是【   】
A.1.83B.1.85C.2.08D.1.96

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

目前我市“校園手機”現象越來越受到社會關注,針對這種現象,我市某中學九年級數學興趣小組的同學隨機調查了學校若干名家長對“中學生帶手機”現象的看法,統計整理并制作了如下的統計圖:

(1)這次調查的家長總數為     .家長表示“不贊同”的人數為     ;
(2)從這次接受調查的家長中隨機抽查一個,恰好是“贊同”的家長的概率是     ;
(3)求圖②中表示家長“無所謂”的扇形圓心角的度數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

有5個從小到大排列的正整數,中位數是3,唯一的眾數是8,則這5個數的和為     

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若一組數據1,7,8,a,4的平均數是5、中位數是m、極差是n,則m+n=   

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