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【題目】如圖,已知的直徑,點上,的切線,于點延長線上一點,于點,連接,

1)求證:平分

2)若,,

①求的度數;

②若的半徑為2,求線段的長.

【答案】1)證明見解析;(2)①45°;②

【解析】

1)先根據圓的切線的性質得出,再根據平行線的判定得出,然后根據平行線的性質得出,最后根據等腰三角形的性質、等量代換可得,由此即可得證;

2)①先根據平行線的性質得出,再根據三角形的內角和定理即可得;

②如圖,先根據垂徑定理得出,再根據等腰直角三角形的性質可得,從而可得,然后在中,利用正切的定義可求出GE的長,最后根據線段的和差即可得.

1)∵的切線

平分

2)①∵,

②如圖,過點于點,則

,

中,,即

解得

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數的圖像與反比例函數的圖像交于兩點,與軸分別交于兩點,且

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A.逐漸變小B.逐漸變大C.時大時小D.保持不變

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1)求BD的長(結果保留整數,參考數據:sin75°≈0.97cos75°≈0.26,1.7);

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1)如圖1,若,,點,分別為,的中點,連接,求線段的長;

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3)如圖3,若,過點的直線交于點,交于點,,且,請直接寫出線段、之間的關系(不需要證明).

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在邊BC上,連結AE,EMAE,垂足為E,交CD于點MAFBC,垂足為F,BHAE,垂足為H,交AF于點N,點PAD上一點,連接CP

1)若DP=2AP=4,CP=,CD=5,求△ACD的面積.

2)若AE=BN,AN=CE,求證:AD=CM+2CE

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【題目】在去年的體育中考中,某校6名學生的體育成績統計如下表:

成績

17

18

20

人數

2

3

1

則下列關于這組數據的說法錯誤的是( 。

A.眾數是18B.中位數是18C.平均數是18D.方差是2

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科目:初中數學 來源: 題型:

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