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【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經選拔后有50名學生參加決賽,根據測試成績(成績都不低于50分)繪制出如圖所示的部分頻數分布直方圖.

請根據圖中信息完成下列各題.

(1)將頻數分布直方圖補充完整人數;

(2)若測試成績不低于80分為優秀,則本次測試的優秀率是多少;

(3)現將從包括小明和小強在內的4名成績優異的同學中隨機選取兩名參加市級比賽,求小明與小強同時被選中的概率.

【答案】(1)答案見解析 (2)54% (3)

【解析】

(1)根據各組頻數之和等于總數可得分的人數,據此即可補全直方圖;

(2)用成績大于或等于80分的人數除以總人數可得;(3)列出所有等可能結果,再根據概率公式求解可得.

1)7080分的人數為人,

補全頻數分布直方圖如下:

(2)本次測試的優秀率是

(3)設小明和小強分別為、,另外兩名學生為:、

則所有的可能性為:、、、、

所以小明與小強同時被選中的概率為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,下列正多邊形都滿足BA1=CB1,在正三角形中,我們可推得:AOB1=60°;在正方形中,可推得:AOB1=90°;在正五邊形中,可推得:AOB1=108°,依此類推在正八邊形中,AOB1=____°,在正n(n≥3)邊形中,AOB1=____°

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【題目】如圖所示,ABAD于點A,CDAD于點D,∠C120°.若線段BCCD的和為12,則四邊形ABCD的面積可能是( 。

A.24B.30C.45D.

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【題目】1)問題發現

如圖①,△ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=EAD=90°,點B在線段AE上,點C在線段AD上,請直接寫出線段BE與線段CD的數量關系: ;

2)操作探究

如圖②,將圖①中的△ABC繞點A順時針旋轉,旋轉角為αα360°),請判斷并證明線段BE與線段CD的數量關系;

3)解決問題

將圖①中的△ABC繞點A順時針旋轉,旋轉角為αα360°),若DE=2AC,在旋轉的過程中,當以AB、C、D四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出旋轉角α的度數

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【題目】如圖,過點C1,2)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=﹣x+8A,B兩點,若反比例函數yx0)的圖象與△ABC有公共點,則k的取值范圍是_____

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【題目】已知:如圖,二次函數的圖象與x軸交于A(-2,0),B(4,0)兩點,且函數的最大值為9.

(1)求二次函數的解析式;

(2)設此二次函數圖象的頂點為C,與y軸交點為D,求四邊形ABCD的面積.

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【題目】如圖,BD是正方形ABCD的對角線,BC=4,邊BC在其所在的直線上平移,平移后得到的線段記為PQ,連接PAQD,并過點QQO⊥BD,垂足為O,連接OA、OP

1)請直接寫出線段BC在平移過程中,四邊形APQD是什么四邊形?

2)請判斷OA、OP之間的數量關系和位置關系,并利用圖1加以證明.

3)在平移變換過程中,設y=SOPB,BP=x(0≤x≤4),求yx之間的函數關系式,并求出y的最大值.

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【題目】某企業接到加工糧食任務,要求天加工完噸糧食.該企業安排甲、乙兩車間共同完成加工任務.乙車間因維修設備,中途停工一段時間,維修設備后提高了加工效率,繼續加工,直到與甲車間同時完成加工任務為止.設甲、乙兩車間各自加工糧食數量()與甲車間加工時間()之間的函數關系如圖①所示;未加工糧食()與甲車間加工時間()之間的函數關系如圖②所示、請結合圖象解答下列問題:

1)甲車間每天加工糧食 噸, ;

2)求乙車間維修設備后,乙車間加工糧食數量之間的函數關系式;

3)求加工噸糧食需要幾天完成.

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【題目】定義:對于已知的兩個函數,任取自變量的一個值,當時,它們對應的函數值相等;當時,它們對應的函數值互為相反數,我們稱這樣的兩個函數互為相關函數.例如:正比例函數,它的相關函數為.

1)已知點在一次函數的相關函數的圖像上,求的值;

2)已知二次函數.

①當點在這個函數的相關函數的圖像上時,求的值;

②當時,求函數的相關函數的最大值和最小值.

3)在平面直角坐標系中,點、的坐標分別為、,連結.直接寫出線段與二次函數的相關函數的圖像有兩個公共點時的取值范圍.

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