【題目】解方程:
(1)(用配方法);
(2) ;
(3);
(4)(500-20x)(10+x)=6000.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店原來將進貨價為8元的商品按10元售出,每天可銷售200件.現在采用提高售價,減少進貨量的方法來增加利潤,已知每件商品漲價1元,每天的銷售量就減少20件.設這種商品每個漲價元.
(1)填空:原來每件商品的利潤是 元,漲價后每件商品的實際利潤是 元 (可用含的代數式表示);
(2)為了使每天獲得700元的利潤,售價應定為多少元?
(3)售價定為多少元時,每天利潤最大,最大利潤是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖:一張矩形紙片,
,
,
為
邊上一動點,將矩形沿
折疊,要使點
落在
上,則折痕
的長度是________;若點
落在
上,則折痕
與
的位置關系是__________.若翻折后
點的對應點是
點,連接
,則在點
運動的過程中,
的最小值是______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,反比例函數y= 的圖象與一次函數y=x+b的圖象交
于點A(1,4)、點B(-4,n).
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)求△OAB的面積;
(3)直接寫出一次函數值大于反比例函數值的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,反映的是小麗從家外出到最終回家,離家距離(米)與時間
(分)的關系圖。請根據圖像回答下列問題:
(1)小麗在A點表示含義:出發后______分鐘時,離家距離______米;
(2)出發后6-10分鐘之間可能發生了什么情況:______________________________,出發后14-18分鐘之間可能發生了什么情況: ________________________.
(3)在28分鐘內的行進過程中,____________段時間的速度最慢,為____________米分;
(4)小麗在回家路上,第28分鐘時停了4分鐘,之后立即以100米/分的速度回到家.請寫出計算過程,并在圖中補上28分鐘以后的路程與時間
關系圖。
(5)小麗一開始從家外出到最終回家,中途共停留了____________分鐘.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△DEB都是等邊三角形,點A、D、B在同一直線上,如圖1.
(1)求證:DC=AE;
(2)若BM⊥CD,BN⊥AE,垂足分別為M、N,如圖2,求證:△BMN是等邊三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公交公司決定更換節能環保的新型公交車購買的數量和所需費用如下表所示:
A型數量 | B型數量 | 所需費用 |
3 | 1 | 450 |
2 | 3 | 650 |
求A型和B型公交車的單價;
該公司計劃購買A型和B型兩種公交車共10輛,已知每輛A型公交車年均載客量為60萬人次,每輛B型公交車年均載客量為100萬人次,若要確保這10輛公交車年均載客量總和不少于670萬人次,則A型公交車最多可以購買多少輛?
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