【題目】某地一種商品的需求量(萬件)與商品價格
(元/件)存在一次函數關系,且價格為10元/件時,需求量是50萬件;當價格是20元/件時,需求量是40萬件,該商品的供應量
(萬件)與商品的價格
(元/件)的函數關系如圖所示.
(1)求關于
的函數關系式,并在坐標系中畫出它的圖象;
(2)要使商品價格相對穩定,需保持供應量與需求量的大致平衡(簡稱供需平衡),你認為商品的價格定在每件多少元時,供需最平衡;商品價格是每件多少元時,供大于求?
(3)當市場供應量大于需求量的時,政府就會發出預警,那么政府發出預警時,商品的最低價格是每件多少元?(精確到元)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,平面直角坐標系中,等腰
的底邊
在
軸上,
,頂點
在
的正半軸上,
,一動點
從
出發,以每秒1個單位的速度沿
向左運動,到達
的中點停止.另一動點
從點
出發,以相同的速度沿
向左運動,到達點
停止.已知點
、
同時出發,以
為邊作正方形
,使正方形
和
在
的同側.設運動的時間為
秒(
).
(1)當點落在
邊上時,求
的值;
(2)設正方形與
重疊面積為
,請問是存在
值,使得
?若存在,求出
值;若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,取的中點
,連結
,當點
、
開始運動時,點
從點
出發,以每秒
個單位的速度沿
運動,到達點
停止運動.請問在點
的整個運動過程中,點
可能在正方形
內(含邊界)嗎?如果可能,求出點
在正方形
內(含邊界)的時長;若不可能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為給研究制定《中考改革實施方案》提出合理化建議,教研人員對九年級學生進行了隨機抽樣調查,要求被抽查的學生從物理、化學、政治、歷史、生物和地理這六個選考科目中,挑選出一科作為自己的首選科目,將調查數據匯總整理后,繪制出了如圖的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中信息解答下列問題:
(1)被抽查的學生共有多少人?
(2)將折線統計圖補充完整;
(3)我市現有九年級學生約40000人,請你估計首選科目是物理的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】位于河南省登封市境內的元代觀星臺,是中國現存最早的天文臺,也是世界文化遺產之一.
某校數學社團的同學們使用卷尺和自制的測角儀測量觀星臺的高度.如圖所示,他們在地面一條水 平步道上架設測角儀,先在點
處測得觀星臺最高點
的仰角為
,然后沿
方向前進
到達點
處,測得點
的仰角為
.測角儀的高度為
,
求觀星臺最高點
距離地面的高度(結果精確到
.參考數據:
);
“景點簡介”顯示,觀星臺的高度為
,請計算本次測量結果的誤差,并提出一條減小誤差的合理化建議.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC=8,AO=BO,點M是射線CO上的一個動點,∠AOC=60°,則當△ABM為直角三角形時,AM的長為____________.
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【題目】某大學生利用暑假40天社會實踐參與了一家網店經營,了解到一種新型商品成本為20元/件,第x天銷售量為p件,銷售單價為q元,經跟蹤調查發現,這40天中p與x的關系保持不變,前20天(包含第20天),q與x的關系滿足關系式q=30+ax;從第21天到第40天中,q是基礎價與浮動價的和,其中基礎價保持不變,浮動價與x成反比.且得到了表中的數據.
X(天) | 10 | 21 | 35 |
q(元/件) | 35 | 45 | 35 |
(1)請直接寫出a的值為 ;
(2)從第21天到第40天中,求q與x滿足的關系式;
(3)若該網店第x天獲得的利潤y元,并且已知這40天里前20天中y與x的函數關系式為y=﹣x2+15x+500
i請直接寫出這40天中p與x的關系式為: ;
ii求這40天里該網店第幾天獲得的利潤最大?
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