【題目】位于河南省登封市境內的元代觀星臺,是中國現存最早的天文臺,也是世界文化遺產之一.
某校數學社團的同學們使用卷尺和自制的測角儀測量觀星臺的高度.如圖所示,他們在地面一條水 平步道上架設測角儀,先在點
處測得觀星臺最高點
的仰角為
,然后沿
方向前進
到達點
處,測得點
的仰角為
.測角儀的高度為
,
求觀星臺最高點
距離地面的高度(結果精確到
.參考數據:
);
“景點簡介”顯示,觀星臺的高度為
,請計算本次測量結果的誤差,并提出一條減小誤差的合理化建議.
【答案】(1)12.3m;(2)0.3m,多次測量,求平均值
【解析】
(1)過點A作AE⊥MN交MN的延長線于點E,交BC的延長線于點D,根據條件證出四邊形BMNC為矩形、四邊形CNED為矩形、三角形ACD與三角形ABD均為直角三角形,設AD的長為xm,則CD=AD=xm,BD=BC+CD=(16+x)m,在Rt△ABD中,解直角三角形求得AD的長度,再加上DE的長度即可;
(2)根據(1)中算的數據和實際高度計算誤差,建議是多次測量求平均值.
解:(1)如圖,過點A作AE⊥MN交MN的延長線于點E,交BC的延長線于點D,
設AD的長為xm,
∵AE⊥ME,BC∥MN,
∴AD⊥BD,∠ADC=90°,
∵∠ACD=45°,
∴CD=AD=xm,BD=BC+CD=(16+x)m,
由題易得,四邊形BMNC為矩形,
∵AE⊥ME,
∴四邊形CNED為矩形,
∴DE=CN=BM=,
在Rt△ABD中,,
解得:,
即AD=10.7m,AE=AD+DE=10.7+1.6=12.3m,
答:觀星臺最高點距離地面的高度為12.3m.
(2)本次測量結果的誤差為:12.6-12.3=0.3m,
減小誤差的合理化建議:多次測量,求平均值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在平面直角坐標系中,拋物線與
軸交于點
和點
,與
軸交于點
.
(1)求拋物線的表達式;
(2)如圖2,將拋物線先向左平移1個單位,再向下平移3個單位,得到拋物線
,若拋物線
與拋物線
相交于點
,連接
,
,
.
①求點的坐標;
②判斷的形狀,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點
,使得
為等腰直角三角形,若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABO在直角坐標系中,AB⊥x軸于點B,AO=10,sin∠AOB=.
(1)若反比例函數y=(x>0)的圖象經過AO的中點C,求k的值;
(2)在(1)的條件下,若反比例函數y=(x>0)的圖象與AB交于點D,當點C,D位于直線l:y=﹣x+b的異側時,求b的取值范圍;
(3)若點D關于y軸的對稱點為E,當反比例函數y=的圖象和線段AE有公共點時,直接寫出k的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】九年級一班邀請、
、
、
、
五位評委對甲、乙兩位同學的才藝表演打分,并組織全班50名同學對兩人民意測評投票,繪制了如下的打分表和不完整的條形統計圖:
五位評委的打分表
A | B | C | D | E | |
甲 | 89 | 91 | 93 | 94 | 86 |
乙 | 88 | 87 | 90 | 98 | 92 |
并求得了五位評委對甲同學才藝表演所打分數的平均分和中位數:
(分);中位數是91分.
(1)求五位評委對乙同學才藝表演所打分數的平均分和中位數;
(2)________,并補全條形統計圖;
(3)為了從甲、乙兩人中只選拔出一人去參加藝術節演出,班級制定了如下的選拔規則:
選拔規則:選拔綜合分最高的同學參加藝術節演出.其中,綜合分=才藝分測評分
;
才藝分=五位評委所打分數中去掉一個最高分和一個最低分,再算平均分;測評分=“好”票數×2分+“較好”票數×1分+“一般”票數×0分
①當時,通過計算說明應選拔哪位同學去參加藝術節演出?
②通過計算說明的值不能是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在全體麗水人民的努力下,我市剿滅劣V類水“河道清淤”工程取得了階段性成果,如表是全市十個縣(市、區)指標任務數的統計表;如圖是截止2017年3月31日和截止5月4日,全市十個縣(市、區)指標任務累計完成數的統計圖.
全市十個縣(市、區)指標任務數統計表
縣(市、區) | 任務數(萬方) |
A | 25 |
B | 25 |
C | 20 |
D | 12 |
E | 13 |
F | 25 |
G | 16 |
H | 25 |
I | 11 |
J | 28 |
合計 | 200 |
(1)截止3月31日,完成進度(完成進度=累計完成數÷任務數×100%)最快、最慢的縣(市、區)分別是哪一個?
(2)求截止5月4日全市的完成進度;
(3)請結合圖表信息和數據分析,對Ⅰ縣完成指標任務的行動過程和成果進行評價.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將正方形的邊
繞點
逆時針旋轉至
,記旋轉角為
.連接
,過點
作
垂直于直線
,垂足為點
,連接
,
如圖1,當
時,
的形狀為 ,連接
,可求出
的值為 ;
當
且
時,
①中的兩個結論是否仍然成立?如果成立,請僅就圖2的情形進行證明;如果不成立,請說明理由;
②當以點為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地一種商品的需求量(萬件)與商品價格
(元/件)存在一次函數關系,且價格為10元/件時,需求量是50萬件;當價格是20元/件時,需求量是40萬件,該商品的供應量
(萬件)與商品的價格
(元/件)的函數關系如圖所示.
(1)求關于
的函數關系式,并在坐標系中畫出它的圖象;
(2)要使商品價格相對穩定,需保持供應量與需求量的大致平衡(簡稱供需平衡),你認為商品的價格定在每件多少元時,供需最平衡;商品價格是每件多少元時,供大于求?
(3)當市場供應量大于需求量的時,政府就會發出預警,那么政府發出預警時,商品的最低價格是每件多少元?(精確到元)
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