【題目】如圖,在邊長為1的正方形中,對角線
,
相交于點
,點
,點
分別是
,
的中點,
交
于點
,連接
,
,
,得到以下四個結論:①
,②
,③
,④
,其中正確的結論是________(填寫序號).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y1=ax+b的圖象與x軸,y軸交于A,B;與直線y2=kx交于P(2,1),且PO=PA.
(1)求點A的坐標和k的值;
(2)求a,b的值;
(3)點D為直線y1=ax+b上一動點,其橫坐標為m,(m<2),DF⊥x軸于點F,交y2=kx于點E,且DF=3EF,求點D的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市少體校為了從甲、乙兩名運動員中選出一名運動員參加省運動會百米比賽,組織了選拔測試,分別對兩人進行了五次測試,成績(單位:秒)以及平均數、方差如表:
甲 | 13 | 13 | 14 | 16 | 18 | x | S |
乙 | 14 | 14 | 15 | 15 | 16 | x | S |
學校決定派乙運動員參加比賽,理由是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解學生體質情況,從各年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試.
每個學生的測試成績按標準對應為優秀、良好、及格、不及格四個等級.統計員在將測試數據繪制 成圖表時發現,優秀漏統計4人,良好漏統計6人,于是及時更正,從而形成如下圖表.請按正確數據解答下列各題:
(1)填寫統計表.
(2)根據調整后數據,補全條形統計圖.
(3)若該校共有學生1500人,請你估算出該校體能測試等級為“優秀”的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】臺州某校七(1)班同學分三組進行數學活動,對七年級400名同學最喜歡喝的飲料情況、八年級300名同學零花錢的最主要用途情況、九年級300名同學完成家庭作業時間情況進行了全面調查,并分別用扇形圖、頻數分布直方圖、表格來描述整理得到的數據.
根據以上信息,請回答下列問題:
(1)七年級400名同學中最喜歡喝“冰紅茶”的人數是多少?
(2)補全八年級300名同學中零花錢的最主要用途情況頻數分布直方圖;
(3)九年級300名同學中完成家庭作業的平均時間大約是多少小時(結果保留一位小數)?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的是一種置于桌面上的簡易臺燈,將其結構簡化成圖2,燈桿AB與CD交于點O(點O固定),燈罩連桿CE始終保持與AB平行,燈罩下方FG處于水平位置,測得OC=20cm,∠COB=70°,∠F=40°,EF=EG,點G到OB的距離為12cm.
(1)求∠CEG的度數.
(2)求燈罩的寬度(FG的長;結果精確到0.1cm,可用科學計算器).
(參考數據:sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,sin70°≈0.940,cos70°≈0.342)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某數學興趣小組為了測量河對岸l1的兩棵古樹A、B之間的距離,他們在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則古樹A、B之間的距離為_____m.
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