【題目】如圖,拋物線 與x軸的負半軸交于點A,與y軸交于點B,連結AB.點C
在拋物線上,直線AC與y軸交于點D.
(1)求c的值及直線AC的函數表達式;
(2)點P在x軸的正半軸上,點Q在y軸正半軸上,連結PQ與直線AC交于點M,連結MO并延長交AB于點N,若M為PQ的中點.
①求證:△APM∽△AON;
②設點M的橫坐標為m , 求AN的長(用含m的代數式表示).
【答案】
(1)
解:把點C(6,)代入拋物線得:
=9+
+c.
解得c=-3.
當y=0時,x2+
x-3=0.
解得:x1=-4,x2=3.
∴A(-4,0).
設直線AC的函數表達式為:y=kx+b(k≠0).
把A(-4,0),C(6, )代入得:
解得:
∴直線AC的函數表達式為:y=x+3.
(2)
①證明:∵在Rt△AOB中,tan∠OAB==
.
在Rt△AOB中,tan∠OAD==
.
∴∠OAB=∠OAD.
∵在Rt△POQ中,M為PQ中點.
∴OM=MP.
∴∠MOP=∠MPO.
又 ∵∠MOP=∠AON.
∴∠APM=∠AON.
∴△APM∽△AON.
②解:如下圖,過點M作ME⊥x軸于點E.
∵OM=MP.
∴OE=EP.
又∵點M的橫坐標為m.
∴AE=m+4,AP=2m+4.
∵tan∠OAD=.
∴cos∠EAM=cos∠OAD=.
∴AM=AE=
.
∵△APM∽△AON.
∴=
.
∴AN==
.
【解析】(1)把點C(6,)代入拋物線求出c的值,令y=0求出A點坐標,再用待定系數法求出直線AC的函數表達式.
(2)①在Rt△AOB中,tan∠OAB==
. 在Rt△AOB中,tan∠OAD=
=
.從而得出∠OAB=∠OAD;在Rt△POQ中,M為PQ中點得出OM=MP.∠APM=∠AON;從而證明△APM∽△AON.
②如上圖,過點M作ME⊥x軸于點E;由OM=MP.得出OE=EP;點M的橫坐標為m;得出AE=m+4,AP=2m+4.
根據tan∠OAD=.求出cos∠EAM=cos∠OAD=
;再根據△APM∽△AON;得出AN=
=
.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解確定一次函數的表達式的相關知識,掌握確定一個一次函數,需要確定一次函數定義式y=kx+b(k不等于0)中的常數k和b.解這類問題的一般方法是待定系數法,以及對相似三角形的判定與性質的理解,了解相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題背景:已知在△ABC中,邊AB上的動點D由A向B運動(與A,B不重合),同時點E由點C沿BC的延長線方向運動(E不與C重合),連接DE交AC于點F,點H是線段AF上一點,求 的值.
(1)初步嘗試
如圖(1),若△ABC是等邊三角形,DH⊥AC,且點D、E的運動速度相等,小王同學發現可以過點D作DG∥BC交AC于點G,先證GH=AH,再證GF=CF,
從而求得 的值為 .
(2)類比探究
如圖(2),若△ABC中,∠ABC=90°,∠ADH=∠BAC=30°,且點D,E的運動速度之比是 :1,求
的值.
(3)延伸拓展
如圖(3)若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,記 =m,且點D、E的運動速度相等,試用含m的代數式表示
的值(直接寫出果,不必寫解答過程).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】班長調查了三班近 10 天的數學課堂小測驗,在這 10 天,小測驗的不及格人數為(單位:個)0,2,0, 3,1,1,0,2,5,1.在這 10 天中小測驗不及格的人數( )
A. 中位數為 1.5 B. 方差為 1.5 C. 極差為 1.5 D. 標準差為 1.5
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是用繩索織成的一片網的一部分,小明探索這片網的結點數(V),網眼數(F),邊數(E)之間的關系,他采用由特殊到一般的方法進行探索,列表如下:
特殊網圖 | ||||
結點數(V) | 4 | 6 | 9 | 12 |
網眼數(F) | 1 | 2 | 4 | 6 |
邊數(E) | 4 | 7 | 12 | ☆ |
表中“☆”處應填的數字為_____;根據上述探索過程,可以猜想V,F,E之間滿足的等量關系為_____;
如圖2,若網眼形狀為六邊形,則V,F,E之間滿足的等量關系為___ .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線EF、CD相交于點O,OA⊥OB,OC平分∠AOF.
(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數;
(2)若∠AOE=30°,請直接寫出∠BOD的度數;
(3)觀察(1)(2)的結果,猜想∠AOE和∠BOD的數量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形 中,
,
,
是
的中點.過點
作
,垂足為
.將
沿點
到點
的方向平移,得到
.設
、
分別是
、
的中點,當點
與點
重合時,四邊形
的面積為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在 中,
,
軸,垂足為
.反比例函數
(
)的圖像經過點
,交
于點
.已知
,
.
(1)若 ,求
的值;
(2)連接 ,若
,求
的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰中,
=90°,
于
,
的平分線分別交
、
于
、
兩點,
為
的中點,延長
交
于點
,連接
.下列結論:①
;②
;③
;④
;上述結論中正確的個數是( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探究題:
(1)如圖1,兩條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對,內錯角有__________對,同旁內角有__________對;
(2)如圖2,三條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對,內錯角有__________對,同旁內角有__________對;
(3)根據以上探究的結果,n(n為大于1的整數)條水平直線被一條豎直直線所截,同位角有__________對,內錯角有__________對,同旁內角有__________對.(用含n的式子表示)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com