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拋物線y=2（x﹣3）2+1的頂點坐標是（　�。�
A．（3，1）B．（3，﹣1）C．（﹣3，1）D．（﹣3，﹣1）
A

試題分析：直接根據二次函數的頂點坐標式進行解答即可．
∵二次函數的解析式為y=2（x﹣3）2+1，
∴其頂點坐標為：（3，1）．
故選A．
考點: 二次函數的性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：二次函數的圖象開口向上，并且經過原點.
（1）求的值；
（2）用配方法求出這個二次函數圖象的頂點坐標.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知拋物線y=2x2﹣2與x軸交于A，B兩點（點A在點B的左側），與y軸交于點C．

（1）寫出以A，B，C為頂點的三角形面積；
（2）過點E（0，6）且與x軸平行的直線l1與拋物線相交于M、N兩點（點M在點N的左側），以MN為一邊，拋物線上的任一點P為另一頂點做平行四邊形，當平行四邊形的面積為8時，求出點P的坐標；
（3）過點D（m，0）（其中m＞1）且與x軸垂直的直線l2上有一點Q（點Q在第一象限），使得以Q，D，B為頂點的三角形和以B，C，O為頂點的三角形相似，求線段QD的長（用含m的代數式表示）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知：為邊長是的等邊三角形，四邊形為邊長是6的正方形. 現將等邊和正方形按如圖①的方式擺放，使點與點重合，點、、在同一條直線上，從圖①的位置出發，以每秒1個單位長度的速度沿方向向右勻速運動，當點與點重合時暫停運動，設的運動時間為秒（）.

（1）在整個運動過程中，設等邊和正方形重疊部分的面積為，請直接寫出與之間的函數關系式；
（2）如圖②，當點與點重合時，作的角平分線交于點，將繞點逆時針旋轉，使邊與邊重合，得到. 在線段上是否存在點，使得為等腰三角形. 如果存在，求線段的長度；若不存在，請說明理由.
（3）如圖③，若四邊形為邊長是的正方形，的移動速度為每秒 個單位長度，其余條件保持不變. 開始移動的同時，點從點開始，沿折線以每秒個單位長度開始移動，停止運動時，點也停止運動. 設在運動過程中，交折線于點，則當時，求的值.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，拋物線與y軸交于點C（0，4），與x軸交于點A、B，點A的坐標為（4，0）.

（1）求該拋物線的解析式；
（2）點Q是線段AB上的動點，過點Q作QE∥AC，交BC于點E，連接CQ.當△CQE的面積最大時，求點Q的坐標；
（3）若平行于x軸的動直線與該拋物線交于點P，與直線AC交于點F，點D的坐標為（2，0）.問：是否存在這樣的直線，使得△ODF是等腰三角形？若存在，請求出點P的坐標；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

關于二次函數y=x2-4x+3，下列說法錯誤的是（        ）
A．當x＜1時，y隨x的增大而減小B．它的圖象與x軸有交點
C．當1＜x＜3時，y>0D．頂點坐標為(2，－1 )

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列命題中是假命題的是（   ）
A．若，則.B．
C．若，則.D．若，則

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若將函數的圖像向右平行移動1個單位，則它與直線的交點坐標是（   ）
A．（－3，0）和（5，0）B．（－2，b）和（6，b）
C．（－2，0）和（6，0）D．（－3，b）和（5，b）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

寫出一個開口向下、且經過點（-1，2）的二次函數的表達式                ；

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