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將x=
2
3
代入反比例函數y=-
1
x
中,所得函數值記為y1,又將x=y1+1代入函數中,所得函數值記為y2,再將x=y2+1代入函數中,所得函數值記為y3,…,如此繼續下去.
(1)完成下表
y1 y2 y3 y4 y5
-
3
2
(2)觀察上表,你發現了什么規律?猜想y2004=
-
1
3
-
1
3
分析:(1)根據規律計算,依次求出y1、y2、y3、y4、y5;
(2)由(1)計算的結果,發現循環規律,由此求y2004
解答:解:(1)x=
2
3
,y1=-
1
2
3
=-
3
2
;x=-
3
2
+1=-
1
2
,y2=-
1
-
1
2
=2;x=2+1=3,y3=-
1
3
;x=-
1
3
+1=
2
3
,y4=-
1
2
3
=-
3
2
;x=-
3
2
+1=-
1
2
,y5=-
1
-
1
2
=2,
填表如圖所示:
y1 y2 y3 y4 y5
-
3
2
2 -
1
3
-
3
2
2
(2)由(1)計算結果可知,結果依次為:-
3
2
,2,-
1
3
,-
3
2
,2,…,三個數循環,
所以,y2004=y668×3=y3=-
1
3
,
故答案為:-
1
3
點評:本題主要考查反比函數的定義,關鍵是理解題意,根據題目所給出的規律計算,觀察計算結果,得出循環規律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

將x1=
2
3
代入反比例函y=-
1
x
中,所得的函數值記y1,x2=y1+1代入反比例函y=-
1
x
中,所得的函數值記y2,x3=y2+1代入反比例函y=-
1
x
中,所得的函數值記y3,…,xn=yn-1+1代入反比例函數y=-
1
x
中,所得的函數值記為yn(其中n≥2,且n是自然數),如此繼續下去.則在2005個函數值y1,y2,y3,…,y2005中,值為2的情況共出現了
 
次.

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科目:初中數學 來源: 題型:

將x=
2
3
代入反比例函數y=-
1
x
中,所得函數值為y1,將x=y1+1代入反比例函數y=-
1
x
中,所得函數值為y2,再將x=y2+1代入反比例函數中,所得函數值為y3…如此繼續下去,則y2012=
2
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

將x=
2
3
代入反比例函數y=-
1
x
中,所得函數值記為y1,又將x=y1+1代入函數中,所得函數值記為y2,再將x=y2+1代入函數中,所得函數值記為y3,…,如此繼續下去,則y2012的值為( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

將x=
2
3
代入反比例函數y=-
1
x
中,所得的函數值記為y1,又將x=y1+1代入反比例函數y=-
1
x
中,所得的函數值記為y2,又將x=y2+1代入反比例函數y=-
1
x
中,所得的函數值記為y3,…如此繼續下去,則y2008=
-
3
2
-
3
2

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