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【題目】如圖,在數軸上點表示數,點表示數,點表示數,且滿足

1 ,

2)若將數軸折疊,使得點與點重合,則點與表示 的數的點重合;

3)點以每秒3個單位長度的速度從點向右運動.點以每秒2個單位長度的速度從點向右運動(點、點同時出發),經過幾秒,點、點分別到點的距離相等?

【答案】1-10,1,7;(2-4;(3)經過11秒或秒時,點、點分別到點的距離相等.

【解析】

1)根據非負數的性質即可解答;

2)先求出數軸沿著表示的數對折,即可求出點B關于表示-4的數重合;

3)設點M,N運動的時間為t秒,表達出點MN表示的數,再根據題意列出方程解答即可.

解:(1)∵

,,

,,

故答案為:-10,1,7

2)∵,

,

∴數軸沿著表示的數對折,

∴點B與表示-4的數重合,

故答案為:-4

3)設點M,N運動的時間為t秒,則

由題意得:點M表示的數為,點N表示的數為

∴當點、點分別到點的距離相等,

所以經過11秒或秒時,點、點分別到點的距離相等.

練習冊系列答案
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(2)如圖2,AEAB,且AEAB,BCCD,且BCCD,利用(1)中的結論,請按照圖中所標注的數據計算圖中實線所圍成的圖形的面積S=

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A. B. C. D.

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【題目】汽車超速行駛是交通安全的重大隱患,為了有效降低交通事故的發生,許多道路在事故易發路段設置了區間測速如圖,學校附近有一條筆直的公路l,其間設有區間測速,所有車輛限速40千米/小時數學實踐活動小組設計了如下活動:在l上確定A,B兩點,并在AB路段進行區間測速.在l外取一點P,作PCl,垂足為點C.測得PC=30米,∠APC=71°,BPC=35°.上午9時測得一汽車從點A到點B用時6秒,請你用所學的數學知識說明該車是否超速.(參考數據:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.90)

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【題目】(問題解決)

一節數學課上,老師提出了這樣一個問題:如圖1,點P是正方形ABCD內一點,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度數嗎?

小明通過觀察、分析、思考,形成了如下思路:

思路一:將BPC繞點B逆時針旋轉90°,得到BP′A,連接PP′,求出∠APB的度數;

思路二:將APB繞點B順時針旋轉90°,得到CP'B,連接PP′,求出∠APB的度數.

請參考小明的思路,任選一種寫出完整的解答過程.

(類比探究)

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A. 5B. 6C. 7D. 8

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