【題目】閱讀下面的解題過程: 已知 =
,求
的值.
解:由 =
知x≠0,所以
=2,即x+
=2.
∴ =x2+
=(x+
)2﹣2=22﹣2=2,故
的值為
評注:該題的解法叫做“倒數法”,請你利用“倒數法”解下面的題目:
已知 =
,求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若直線l外一點P與直線l上三點的連線段長分別為2cm,3cm,4cm,則點P到直線l的距離是( )
A. 2cm B. 不超過2cm C. 3cm D. 大于4cm
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列三個命題:①對頂角相等;②全等三角形的對應邊相等;③如果兩個實數是正數,它們的積是正數.它們的逆命題成立的個數是( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知A(2,3),其關于x軸的對稱點是B,B關于y軸對稱點是C,那么相當于將A經過( 。┑钠揭频搅C.
A. 向左平移4個單位,再向上平移6個單位
B. 向左平移4個單位,再向下平移6個單位
C. 向右平移4個單位,再向上平移6個單位
D. 向下平移6個單位,再向右平移4個單位
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在所給正方形網格圖中完成下列各題:(用直尺畫圖,保留痕跡)
(1)求出格點△ABC(頂點均在格點上)的面積;
(2)畫出格點△ABC關于直線DE對稱的△A1B1C1;
(3)在DE上畫出點Q,使△QAB的周長最。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△BEC均為等腰直角三角形,且∠ACB=∠BEC=90°,AC=,點P為線段BE延長線上一點,連接CP以CP為直角邊向下作等腰直角△CPD,線段BE與CD相交于點F
(1)求證:;
(2)連接BD,請你判斷AC與BD有什么位置關系?并說明理由;
(3)設PE=x,△PBD的面積為S,求S與x之間的函數關系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知OD是∠AOB的角平分線,C點OD上一點.
⑴過點C畫直線CE∥OB,交OA于E;
⑵過點C畫直線CF∥OA,交OB于F;
⑶過點C畫線段CG⊥OA,垂足為G.
根據畫圖回答問題:
①線段長就是點C到OA的距離;
②比較大。篊ECG(填“>”或“=”或“<”);
③通過度量比較∠AOD與∠ECO的關系是:∠AOD∠ECO.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com