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.(10分)八年級數學活動小組為了調查居民的用水情況,從某社區的1500戶家庭中隨機抽取了30戶家庭的月用水量,結果如下表所示:

月用水量(噸)
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4
5
7
8
9
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戶數
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1
【小題1】(1)求這30戶家庭月用水量的平均數、眾數和中位數;
【小題2】(2)根據上述數據,試估計該社區的月用水量;
【小題3】(3)由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計費的辦法引導人們節約用水,即規定每個家庭的月基本用水量為m(噸),家庭月用水量不超過m(噸)的部分按原價收費,超過m(噸)的部分加倍收費。你認為上述問題中的平均數、眾數和中位數中哪一個量作為月基本用水量比較合理?簡述理由。


【小題1】

【小題2】

【小題3】

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

.(10分)八年級數學活動小組為了調查居民的用水情況,從某社區的1500戶家庭中隨機抽取了30戶家庭的月用水量,結果如下表所示:
月用水量(噸)
3
4
5
7
8
9
10
戶數
4
3
5
11
4
2
1
【小題1】(1)求這30戶家庭月用水量的平均數、眾數和中位數;
【小題2】(2)根據上述數據,試估計該社區的月用水量;
【小題3】(3)由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計費的辦法引導人們節約用水,即規定每個家庭的月基本用水量為m(噸),家庭月用水量不超過m(噸)的部分按原價收費,超過m(噸)的部分加倍收費。你認為上述問題中的平均數、眾數和中位數中哪一個量作為月基本用水量比較合理?簡述理由。

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科目:初中數學 來源:2010-2011年浙江省湖州市八年級第一學期期中考試數學卷 題型:解答題

.(10分)八年級數學活動小組為了調查居民的用水情況,從某社區的1500戶家庭中隨機抽取了30戶家庭的月用水量,結果如下表所示:

月用水量(噸)

3

4

5

7

8

9

10

戶數

4

3

5

11

4

2

1

1.(1)求這30戶家庭月用水量的平均數、眾數和中位數;

2.(2)根據上述數據,試估計該社區的月用水量;

3.(3)由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計費的辦法引導人們節約用水,即規定每個家庭的月基本用水量為m(噸),家庭月用水量不超過m(噸)的部分按原價收費,超過m(噸)的部分加倍收費。你認為上述問題中的平均數、眾數和中位數中哪一個量作為月基本用水量比較合理?簡述理由。

 

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

某初中八年級數學活動小組為了調查居民的用水情況,從一社區的1800戶家庭中隨機抽取了30戶家庭的月用水量,結果如下表所示:

月用水量(噸)

3

4

5

7

8

9

10

戶數

4

2

5

11

4

2

2

(1)求這30戶家庭月用水量的平均數、眾數和中位數;

(2)根據上述數據,試估計該社區的月用水量;

(3)由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計費的辦法引導人們節約用水,即規定每個家庭的月基本用水量為(噸),家庭月用水量不超過(噸)的部分按原價收費,超過(噸)的部分加倍收費。你認為上述問題中的平均數、眾數和中位數中哪一個量作為月基本用水量比較合理?簡述理由。

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科目:初中數學 來源: 題型:

.(10分)八年級數學活動小組為了調查居民的用水情況,從某社區的1500戶家庭中隨機抽取了30戶家庭的月用水量,結果如下表所示:

月用水量(噸)

3

4

5

7

8

9

10

戶數

4

3

5

11

4

2

1

1.(1)求這30戶家庭月用水量的平均數、眾數和中位數;

2.(2)根據上述數據,試估計該社區的月用水量;

3.(3)由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計費的辦法引導人們節約用水,即規定每個家庭的月基本用水量為m(噸),家庭月用水量不超過m(噸)的部分按原價收費,超過m(噸)的部分加倍收費。你認為上述問題中的平均數、眾數和中位數中哪一個量作為月基本用水量比較合理?簡述理由。

 

 

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