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【題目】某同學使用計算器求15個數的平均數時，錯將其中一個數據15輸入為45，那么由此求得的平均數與實際平均數的差是（ ）
A.2
B.3
C.﹣2
D.﹣3

【答案】A
【解析】解：求15個數的平均數時，錯將其中一個數據15輸入為45，即使總和增加了30；那么由此求出的這組數據的平均數與實際平均數的差是30÷15=2．
故選：A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解算術平均數的相關知識，掌握總數量÷總份數=平均數．解題關鍵是根據已知條件確定總數量以及與它相對應的總份數．

練習冊系列答案
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【題目】據統計，參加南充市2016年高中階段學校招生考試的人數為55354人，這個數用科學記數法表示為（ ）

A．0.55354×105人 B．5.5354×105人

C．5.5354×104人 D．55.354×103人

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【題目】已知多項式x2+bx+c因式分解的結果為（x﹣1）（x+2），則b+c的值為（　�。�

A. ﹣1B. ﹣2C. 2D. 0

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跳高成績（m）

1.50

1.55

1.60

1.65

1.70

1.75

人數

1

3

3

3

4

1

這些運動員跳高成績的眾數是 ．

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【題目】拉面館的師傅用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，如此反復，那么，這樣捏合_________次后剛好可拉出128根細面條。

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【題目】關于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有兩個實數根，則實數k的取值范圍是（ ）
A.k≤1
B.k＞1
C.k=1
D.k≥1

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