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【題目】某中學部分同學參加全國初中數學競賽,取得了優異的成績,指導老師統計了所有參賽同學的成績(成績都是整數,試題滿分120分),并且繪制了頻率分布直方圖(如圖).請回答:

1)該中學參加本次數學競賽的有多少名同學?

2)如果成績在90分以上(含90分)的同學獲獎,那么該中學參賽同學的獲獎率是多少?

3)這次競賽成績的中位數落在哪個分數段內?

4)圖中還提供了其它信息,例如該中學沒有獲得滿分的同學等等,請再寫出兩條信息.

【答案】(1)32(2)43.75%3)中位數落在8090分數段內(4)該中學參賽同學的成績均不低于60分;成績在8090分數段的人數最多

【解析】

1)觀察直方圖,可得學生總數=頻數之和;

2)因為成績在90分以上(含90分)的有7+5+2人,共有32人,由此即可求出獲獎率;

3)因為共有32人,4+6+8=18,所以排序后,可得中位數在第3段內;

4)可從成績的最低分或人數最多的分數段等來描述.

14+6+8+7+5+2=32,

所以參加本次數學競賽的有32名同學;

2,

所以該中學的參賽同學獲獎率是43.75%;

3共有32人,

中位數是第16和第17個數和的一半,

16和第17個數都落在第三小組,

中位數落在8090分數段內;

4)該中學參賽同學的成績均不低于60分;

成績在8090分數段的人數最多.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2.作△ABC的高CD,作△CDB的高DC1,作△DC1B的高C1D1,……,如此下去,那么得到的所有陰影三角形的面積之和為__________.

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1)直接寫出點A的坐標;

2)過點(0,)且平行于x軸的直線l與拋物線G2交于BC兩點.

①當∠BAC90°時.求拋物線G2的表達式;

②若60°<∠BAC120°,直接寫出m的取值范圍.

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【題目】已知關于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有兩個不相等的實數根.

(1)求m的取值范圍;

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1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

2)連接OE,若∠ABC60°,且ADDE4,求OE的長.

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【題目】為積極響應市委政府“加快建設天藍水碧地綠的美麗長沙”的號召,我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區范圍內隨機抽取了部分居民,進行“我最喜歡的一種樹”的調查活動每人限選其中一種樹,并將調查結果整理后,繪制成如圖兩個不完整的統計圖:

請根據所給信息解答以下問題:

1這次參與調查的居民人數為: ;

2請將條形統計圖補充完整;

3請計算扇形統計圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數;

4已知該街道轄區內現有居民8萬人,請你估計這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人?

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【題目】對于一個函數,如果它的自變量x與函數值y滿足:當﹣1≤x≤1時,﹣1≤y≤1,則稱這個函數為閉函數”.例如:yx,y=﹣x均是閉函數(如圖所示).已知:yax2+bx+ca≠0)是閉函數,且拋物線經過點A1,﹣1)和點B(﹣1,1.

1)請說明a、c的數量關系并確定b的取值;

2)請你確定a的取值范圍.

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【題目】如圖,一次函數的圖象與x軸、y軸分別交于A、C兩點,與反比例函數的圖象交于B點,B點在第四象限,BD垂直平分OA,垂足為DOB,OABD

1)求該一次函數和反比例函數的解析式;

2)延長BO交反比例函數的圖象于點E,連接ED、EC,求四邊形BCED的面積.

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【題目】2019423日世界讀書日這天,某校初三年級的小記者,就2018年寒假讀課外書數量(單位:本)做了調查,他們隨機調查了甲、乙兩個班的10名同學,調查過程如下,請補充完整.

收集數據甲、乙兩班被調查者讀課外書數量(單位:本)統計如下:

甲:1,9,7,4,2,33,2,72

乙:2,6,63,1,6,5,25,4

整理、描述數據繪制統計表如下,請補全下表:

班級

平均數

眾數

中位數

方差

4

______

3

5.6

4

6

______

3.2

分析數據、推斷結論

(1)該校初三乙班共有40名同學,你估計2018年寒假讀6本書的同學大概有______人;

(2)你認為甲、乙兩班同學寒假讀書情況更好的是_______,理由是:______

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