【題目】 從大拇指開始,按照大拇指→食指→中指→無名指→小指→無名指→中指→食指→大拇指→食指……的順序,依次數整數1、2、3、4、5,6、7、…,當數到4019時對應的手指為_____;當第n次數到無名指時,數到的數是_____(用含n的代數式表示).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了傳承中華優秀傳統文化,某校組織八年級學生參加了“漢字聽寫”大賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中若干名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,繪制如下不完整的條形統計圖.
漢字聽寫大賽成績分數段統計表
分數段 | 頻數 |
2 | |
6 | |
9 | |
18 | |
15 |
漢字聽寫大賽成績分數段條形統計圖
(1)補全條形統計圖.
(2)這次抽取的學生成績的中位數在________的分數段中;這次抽取的學生成績在的分數段的人數占抽取人數的百分比是_______.
(3)若該校八年級一共有學生350名,成績在90分以上(含90分)為“優”,則八年級參加這次比賽的學生中成績“優”等的約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD和矩形ABEF中,AC與DF相交于點G.
(1) 試說明DF=CE;
(2) 若AC=BF=DF,求∠ACE的度數.
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【題目】某跳水隊為了解運動員的年齡情況,作了一次年齡調查,根據跳水運動員的年齡(單位:歲),繪制出如下的統計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:
(1)本次接受調查的跳水運動員人數為 ,圖①中的值為 ;
(2)求統計的這組跳水運動員年齡數據的平均數、眾數和中位數.
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【題目】已知AB是⊙O的直徑,AT是⊙O的切線,∠ABT=50°,BT交⊙O于點C,E是AB上一點,延長CE交⊙O于點D.
(1)如圖①,求∠T和∠CDB的大;
(2)如圖②,當BE=BC,求∠CDO的大小.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2﹣
x﹣
與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,對稱軸與x軸交于點D,點E(4,n)在拋物線上.
(1)求直線AE的解析式;
(2)點P為直線CE下方拋物線上的一點,連接PC,PE.當△PCE的面積最大時,求P點坐標?
(3)點G是線段CE的中點,將拋物線y=x2﹣
x﹣
沿x軸正方向平移得到新拋物線y′,y′經過點D,y′的頂點為點F.在新拋物線y′的對稱軸上,是否存在點Q,使得△FGQ為等腰三角形?若存在,直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】閱讀理解題:
定義:如果一個數的平方等于﹣1,記為i2=﹣1,這個數i叫做虛數單位.那么形如a+bi(a,b為實數)的數就叫做復數,a叫這個復數的實部,b叫做這個復數的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.例如計算:(2+i)+(3﹣4i)=5﹣3i.
(1)填空:i3= ,2i4= ;
(2)計算:①(2+i)(2﹣i);
②(2+i)2;
(3)若兩個復數相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:已知:(x+3y)+3i=(1﹣x)﹣yi,(x,y為實數),求x,y的值.
(4)試一試:請你參照i2=﹣1這一知識點,將m2+25(m為實數)因式分解成兩個復數的積.
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【題目】草莓是云南多地盛產的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經試銷發現,銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數關系,如圖是y與x的函數關系圖象.
(1)求y與x的函數解析式;
(2)設該水果銷售店試銷草莓獲得的利潤為W元,求W的最大值.
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【題目】如圖1,正方形ABCD中,AB=4cm,點P從點D出發沿DA向點A勻速運動,速度是1cm/s,同時,點Q從點A出發沿AB方向,向點B勻速運動,速度是2cm/s,連接PQ、CP、CQ,設運動時間為t(s)(0<t<2)
(1)是否存在某一時刻t,使得PQ∥BD?若存在,求出t值;若不存在,說明理由
(2)設△PQC的面積為s(cm2),求s與t之間的函數關系式;
(3)如圖2,連接AC,與線段PQ相交于點M,是否存在某一時刻t,使S△QCM:S△PCM=3:5?若存在,求出t值;若不存在,說明理由.
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