【題目】如圖1,點G為BC邊的中點,點H在AF上,動點P以每秒2cm的速度沿圖1的邊運動,運動路徑為G→C→D→E→F→H,相應的△ABP的面積y(cm2)關于運動時間t(s)的函數圖象如圖2,若AB=6cm,則下列結論正確的個數有( )
①圖1中BC長4cm;
②圖1中DE的長是6cm;
③圖2中點M表示4秒時的y值為24cm2;
④圖2中的點N表示12秒時y值為15cm2.
A.4 個B.3 個C.2 個D.1 個
【答案】C
【解析】
理解問題的過程,能夠通過圖象得到函數是隨自變量的增大,知道函數值是增大還是減。
解:由圖象可得:0~2秒,點P在GC上運動,則GC=2×2=4cm,
∵點G是BC中點,
∴BC=2GC=8cm,
故①不合題意;
由圖象可得:2﹣4秒,點P在CD上運動,則第4秒時,y=S△ABP=×6×8=24cm2,
故③符合題意;
由圖象可得:4﹣7秒,點P在DE上運動,則DE=2×3=6cm,
故②符合題意;
由圖象可得:當第12秒時,點P在H處,
∵EF=AB﹣CD=6﹣4=2cm,
∴t==1s,
∴AH=8+6﹣2×(12﹣5﹣1)=6,
∴y=S△ABP=×6×6=18cm2,
故④不合題意,
∴正確的是②③,
故選:C.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形紙片放入以
所在直線為
軸,
邊上一點
為坐標原點的直角坐標系中,連接
.將紙片
沿
折疊,使得點
落在
邊上點
處,若
,
,在
上存在點
,使
到
、
的距離之和最小,則點
的坐標為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某體育用品商店銷售一批運動鞋,零售價每雙240元.如果一次購買超過10雙,那么每多購1雙,所購運動鞋單價降低6元,但單價不能低于150元.若該顧客購買了x雙(x>10)這批運動鞋.
(1)設每雙運動鞋的價格為y元,求y與x的函數關系式;
(2)若該顧客購買這種運動鞋支付了3600元,則該顧客買了多少雙運動鞋?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰中,
,
,
是
邊上的中點,點
、
分別在
、
邊上運動,且保持
,連接
、
、
.在此運動變化的過程中,下列結論:①
是等腰直角三角形;②四邊形
不可能為正方形;③
;④四邊形
的面積保持不變;⑤
面積最大值為8,其中正確的結論是___________(填番號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,長方體的長為4cm,寬為3cm,高為12cm.求該長方體中能放入木棒的最大長度;
(2)如圖2,長方體的長為4cm,寬為3cm,高為12cm.現有一只螞蟻從點A處沿長方體的表面爬到點G處,求它爬行的最短路程.
(3)若將題中的長方體換成透明圓柱形容器(容器厚度忽略不計)的高為12cm,底面周長為10cm,在容器內壁離底部3cm的點B處有一飯粒,此時一只螞蟻正好在容器外壁且離容器上沿3cm的點A處.求螞蟻吃到飯粒需要爬行的最短路程是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解江城中學學生的身高情況,隨機對該校男生、女生的身高進行抽樣調查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數相同,根據所得數據繪制成如圖所示的統計圖表.
組別 | 身高(cm) |
A | x<150 |
B | 150≤x<155 |
C | 155≤x<160 |
D | 160≤x<165 |
E | x≥165 |
根據圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)在樣本中,男生身高的中位數落在________組(填組別序號),女生身高在B組的人數有________人;
(2)在樣本中,身高在150≤x<155之間的人數共有________人,身高人數最多的在________組(填組別序號);
(3)已知該校共有男生500人、女生480人,請估計身高在155≤x<165之間的學生有多少人
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD中,∠B=60°,點E,F分別是BC,CD上的兩個動點,且始終保持∠AEF=60°.
(1)試判斷△AEF的形狀并說明理由;
(2)若菱形的邊長為2,求△ECF周長的最小值.
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