【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,D是AC的中點,F為AB邊上一點,且AF=2BF,E為射線BC上一點,∠EDF=120°,則=____.
【答案】
【解析】
過D作DG∥BC交AB于G,則DG為△ABC的中位線,根據等邊三角形的性質得∠ACB=∠ABC=60°,由DG∥BC,得∠FGD=120°,∠GDC=120°,△AGD為等邊三角形,而∠EDF=120°,得∠GDF=∠CDE,易證得△GDF∽△CDE,所以FG:CE=DG:DC,即CE:DC=FG:DG=FG:AG,設BF=x,AF=2x,則AB=3x,AG=1.5x,FG=1.5xx=0.5x,即可得到CE:CD的比值.
解:過D作DG∥BC交AB于G,如圖,
∵D是AC的中點,
∴DG為△ABC的中位線,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠ACB=∠ABC=60°,
∴∠DCE=120°,
又∵DG∥BC,
∴∠FGD=120°,∠GDC=120°,△AGD為等邊三角形,
∵∠EDF=120°,
∴∠GDF=∠CDE,
∴△GDF∽△CDE,
∴FG:CE=DG:CD,即CE:CD=FG:DG,
而DG=AG=BG,AF=2BF,
設BF=x,AF=2x,則AB=3x,AG=1.5x,FG=1.5xx=0.5x,
∴CE:CD=FG:DG=FG:AG=0.5x:1.5x=1:3.
故答案為:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在公路 MN 兩側分別有 A, A
......A
,七個工廠,各工廠與公路 MN(圖中粗線)之間有小公路連接.現在需要在公路 MN 上設置一個車站,選擇站址的標準是“使各工廠到車站的距離之和越小越好”.則下面結論中正確的是( ).
①車站的位置設在 C 點好于 B 點;
②車站的位置設在 B 點與 C 點之問公路上任何一點效果一樣;
③車站位置的設置與各段小公路的長度無關.
A.①B.②C.①③D.②③
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,點M、N分別在AD、BC邊上,將矩形ABCD沿MN翻折,點C恰好落在AD邊上的點F處,若MD=1,∠MNC=60°,則AB的長為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系xOy中,二次函數y=x2﹣2mx+m2+2m+2的圖象與x軸有兩個交點.
(1)當m=﹣2時,求二次函數的圖象與x軸交點的坐標;
(2)過點P(0,m﹣1)作直線1⊥y軸,二次函數圖象的頂點A在直線l與x軸之間(不包含點A在直線l上),求m的范圍;
(3)在(2)的條件下,設二次函數圖象的對稱軸與直線l相交于點B,求△ABO的面積最大時m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,.過B作BE//AC.
(1)求BE與AC之間的距離;
(2)F為BE上一點,連接AF,過C作CG//AF交BE于G.若∠FAB=15°,
①依題意補全圖形;
②求證:四邊形AFGC是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠BAC的平分線AD交BC于點D,DE垂直平分AC,垂足為點E.
(1)證明∠BAD=∠C;
(2)∠BAD=29°,求∠B的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】尺規作圖特有的魅力曾使無數人沉湎其中.傳說拿破侖通過下列尺規作圖考他的大臣:
①將半徑為r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六個分點;
②分別以點A,D為圓心,AC長為半徑畫弧,G是兩弧的一個交點;
③連結OG.
問:OG的長是多少?
大臣給出的正確答案應是( 。
A. r B. (1+
)r C. (1+
)r D.
r
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題情境:
在綜合與實踐課上,老師讓同學們以“矩形紙片的剪拼”為主題開展數學活動.如圖1,將矩形紙片沿對角線
剪開,得到
和
.并且量得
,
.
操作發現:
(1)將圖1中的以點
為旋轉中心,按逆時針方向旋轉
,使
,得到如圖2所示的
,過點
作
的平行線,與
的延長線交于點
,則四邊形
的形狀是________.
(2)創新小組將圖1中的以點
為旋轉中心,按逆時針方向旋轉,使
、
、
三點在同一條直線上,得到如圖3所示的
,連接
,取
的中點
,連接
并延長至點
,使
,連接
、
,得到四邊形
,發現它是正方形,請你證明這個結論.
實踐探究:
(3)縝密小組在創新小組發現結論的基礎上,進行如下操作:將沿著
方向平移,使點
與點
重合,此時
點平移至
點,
與
相交于點
,如圖4所示,連接
,試求
的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我縣木瓜村盛產優種紅富士蘋果,曾推選參加省農產品博覽會,某人去該地水果批發市場采購蘋果,他看中了A、B兩家蘋果.這兩家蘋果品質都一樣,市場售價都為6元/千克,但批發進價不相同.兩家蘋果批發進價如下:
A家規定:批發數量不超過1000千克,可按市場售價的92%優惠;批發數量多于1000千克但不超過2000千克,可全部按市場售價的90%優惠;批發數超過2000千克則全部按市場售價的88%優惠.
B家的規定如下表:
數量范圍(千克) | 0~500 | 500以上~1500 | 1500以上~2500 | 2500以上部分 |
批發進價(元) | 市場售價的95% | 市場售價的85% | 市場售價的75% | 市場售價的70% |
[表格說明: 家蘋果批發進價按分段計算,如:某人要批發蘋果2100千克,則批發進價
]
根據上述信息,請解答下列問題:
(1)如果此人要批發1000千克蘋果,則他在家批發需要_______元,在
家批發需要_______元;
(2)如果此人批發千克蘋果(1500<x<2000),則他在
家批發需要_______元,在
家批發需要_______元(用含
的代數式表示);
(3)現在此人要批發3000千克蘋果,你能幫助他選擇在哪家批發更優惠嗎?請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com