【題目】某校興趣小組對網上吐糟較為頻繁的“醫患關系”產生了興趣,利用節假日在某社區開展了“造成醫患關系緊張的原因”的問卷調查.
造成醫患關系緊張的原因(單選) |
根據調查結果繪制出了如下兩幅尚不完整的統計圖.
根據以上信息解答下列問題:
(1)這次接受調查的總人數為人;
(2)在扇形統計圖中,“A”所在扇形的圓心角的度數為;
(3)補全條形統計圖;
(4)若該市有1000萬人,請你估計選D的總人數.
【答案】
(1)300
(2)90°
(3)解:由題意可得,
選B的人數為:300﹣75﹣45﹣60﹣30=90,
補全的條形統計圖如右圖所示;
(4)解:由題意可得,
選D的總人數為:1000× =100萬,
即選D的總人數是200萬人.
【解析】解:(1.)由題意可得, 這次接受調查的總人數為:45÷15%=300,
故答案為:300;
(2.)在扇形統計圖中,“A”所在扇形的圓心角的度數為: ,
故答案為:90°;
(1)根據選C的人數和所占的百分比可以求得這次接受調查的總人數;(2)根據A所占的百分比可以求得“A”所在扇形的圓心角的度數;(3)根據(1)中的答案和統計圖中的數據可以求得選B的人數,從而可以將條形統計圖補充完整;(4)根據統計圖中的數據可以估計選D的總人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內一點,將線段AP繞點A順時針旋轉60°得到線段AQ,連接BQ.若PA=6,PB=8,PC=10,則四邊形APBQ的面積為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以扇形OAB的頂點O為原點,半徑OB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標系,點B的坐標為(2,0),若拋物線y= x2+k與扇形OAB的邊界總有兩個公共點,則實數k的取值范圍是 .
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【題目】如圖,△ABC的角平分線AD、中線BE相交于點O,則①AO是△ABE的角平分線;②BO是△ABD的中線;③DE是△ADC的中線;④ED是△EBC的角平分線.4個結論中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是( )
A. BD=DC,AB=AC B. ∠B=∠C,BD=DC
C. ∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D. ∠ADB=∠ADC,BD=DC
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,A(-1,5)、B(-1,0)、C(-4,3)
(1) 求出△ABC的面積
(2) 在圖形中作出△ABC關于y軸的對稱圖形△A1B1C1,并寫出A1、B1、C1的坐標
(3) 是否存在一點P到AC、AB的距離相等,同時到點A、點B的距離也相等.若存在保留作圖痕跡標出點P的位置,并簡要說明理由;若不存在,請說明理由
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【題目】平行四邊形ABCD的兩個頂點A、C在反比例函數y= (k≠0)圖象上,點B、D在x軸上,且B、D兩點關于原點對稱,AD交y軸于P點
(1)已知點A的坐標是(2,3),求k的值及C點的坐標;
(2)在(1)的條件下,若△APO的面積為2,求點D到直線AC的距離.
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【題目】大約1500年以前,我國古代數學家張丘建在他編寫的《張丘建算經》里,曾經提出并解決了“百錢買百雞”這個有名的數學問題,通俗地講就是下例:
今有公雞每只五個錢,母雞每只三個錢,小雞每個錢三只.用100個錢買100只雞,問公雞、母雞、小雞各買了多少只?
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【題目】“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結反思后,和烏龜約定再賽一場.圖中的函數圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事(x表示烏龜從起點出發所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:
①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;
②兔子和烏龜同時從起點出發;
③烏龜在途中休息了10分鐘;
④兔子在途中750米處追上烏龜.
其中正確的說法是 .(把你認為正確說法的序號都填上)
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