【題目】在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜邊AB,分別交AB、BC于D、E.若∠CAB=∠B+30°,CE=2cm.
求:(1)∠AEB 度數.
(2)BC的長.
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【題目】如圖,直線經過正方形
的頂點
,先分別過此正方形的頂點
、
作
于點
、
于點
.然后再以正方形對角線的交點
為端點,引兩條相互垂直的射線分別與
,
交于
,
兩點.若
,
,則線段
長度的最小值是___.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知、
兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時出發,甲車以60千米/時的速度沿此公路從
地勻速開往
地,乙車從
地沿此公路勻速開往
地,兩車分別到達目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程
(千米)與甲車的行駛時間
(時)之間的函數關系如圖所示.
(1)乙車的速度為 千米/時, ,
.
(2)求甲、乙兩車相遇后與
之間的函數關系式.
(3)當甲車到達距地70千米處時,求甲、乙兩車之間的路程.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A、點B、點C均落在格點上.
(I)計算△ABC的邊AC的長為_____.
(II)點P、Q分別為邊AB、AC上的動點,連接PQ、QB.當PQ+QB取得最小值時,請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ、QB,并簡要說明點P、Q的位置是如何找到的_____(不要求證明).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,點
在
軸上,點
坐標為
。
(1)求點到
軸的距離;
(2)連接,當
時,求點
的坐標;
(3)在(2)的條件下,猜想線段和線段
的數量關系,并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標軸分別交于點A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),點P是線段AB上方拋物線上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點P運動到什么位置時,△PAB的面積有最大值?
(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P做PE∥x軸交拋物線于點E,連結DE,請問是否存在點P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
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