Question

（2008•順義區二模）為了保護野生動物，某中學在全校所有學生中，對四種國家一級保護動物的喜愛情況進行問卷調查．要求每位學生只選一種自己最喜愛的動物，調查結果繪制成如下未完整的統計表和統計圖，請你根據圖表中提供的信息，解答以下問題：

動物名稱	頻數（學生人數）	頻率
金絲猴	400	0.20
大熊貓	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25
丹頂鶴	100	0.05
合計	2000	1

（1）請把表格和統計圖分別補充完整；
（2）為了更好地保護野生動物，請你提出一條合理的建議．

Answer 1

分析：（1）用喜歡大熊貓的人數的頻數除以喜歡大熊貓的人數的頻率即可求出總人數，用總人數乘以喜歡金絲猴人數的頻率即可求出喜歡金絲猴人數，再用喜歡藏領養的人數除以總人數即可得出喜歡藏領養的人數的頻率；根據每一部分的頻率求出所占的百分比，即可畫出扇形統計圖；
（2）根據題意即可提出合理的建議，如禁止亂捕濫殺野生動物等．

解答：解：（1）根據題意得：總人數為1000÷0.50=2000人；喜歡金絲猴人數的頻數為2000×0.20=400人，喜歡藏領養的人數的頻率為

500

2000

=0.25；

動物名稱	頻數（學生人數）	頻率
金絲猴	400	0.20
大熊貓	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25
丹頂鶴	100	0.05
合計	2000	1

（2）合理的建議是：
①禁止亂捕濫殺野生動物．
②禁止人為破壞野生動物的生存環境．
故答案為：400，2000，0.25．

點評：本題考查了頻數分布直方圖，讀懂統計圖，從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵，同時還考查了頻數和頻率的計算．