【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點E,交BC于點D,CD=3,則BC的長為( )
A.6
B.9
C.10
D.12
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題是( )
A.周長相等的銳角三角形都全等
B.周長相等的直角三角形都全等
C.周長相等的鈍角三角形都全等
D.周長相等的等腰直角三角形都全等
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列分解因式正確的是( )
A. 3x2-6x=x(x-6)
B. -a2+b2=(b+a)(b-a)
C. 4x2-y2=(4x-y)(4x+y)
D. 4x2-2xy+y2=(2x-y)2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】人民網為了解百姓對時事政治關心程度,特對18~35歲的青年人每天發微博數量進行調查,設一個人的“日均發微博條數”為m,規定:當m≥10時為甲級,當5≤m<10時為乙級,當0≤m<5時為丙級,現隨機抽取20個符合年齡條件的青年人開展調查,所抽青年人的“日均發微博條數”的數據如下:
0 8 2 8 10 13 7 5 7 3
12 10 7 11 3 6 8 14 15 12
(1)樣本數據中為甲級的頻率為 ;(直接填空)
(2)求樣本中乙級數據的中位數和眾數.
(3)從樣本數據為丙級的人中隨機抽取2人,用列舉法或樹狀圖求抽得2個人的“日均發微博條數”都是3的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC內接于⊙0,連接AO并延長交BC于點D.
(l)如圖l,求證:∠ABC+∠CAD=90°;
(2)如圖2,過點D作DE⊥AB于E,若∠ADC=2∠ACB.求證:AC=2DE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接BO交DE于點F,延長ED交⊙0于點G,連接AG,若AC= ,BF=OD,求線段AG的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知a,b是有理數,若a在數軸上的對應點的位置如圖所示,a+b<0,有以下結論: ①b<0;②b﹣a>0;③|﹣a|>﹣b;④ .
則所有正確的結論是( )
A.①,④
B.①,③
C.②,③
D.②,④
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