【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與
軸交于
,
兩點(點
在點
的左側),頂點為
.直線
交
軸于點
,交拋物線于點
.
求拋物線的表達式及點
的坐標;
點
是拋物線上的動點,若以
,
,
,
為頂點的四邊形僅有一組對邊平行,求點
的坐標;
連接
,點
在直線
上,設點
到直線
的距離為
,點
到點
的距離為
,求
的最小值.
【答案】(1)點
的坐標為
;(2)點
坐標為
,
,
;(3)12.
【解析】
(1)設拋物線頂點式解析式y=ax2+1,然后把點P的坐標代入進行計算即可得解;求出拋物線與x軸的交點A、B,然后利用待定系數法求一次函數解析式求出直線DB的解析式,令x=0求出y的值即可得到點D的坐標;
(2)根據四邊形僅有一組對邊平行,分①AP∥BE,求出直線AP的解析式,再根據平行直線的解析式的k值相等求出直線BE的解析式,與拋物線解析式聯立求解即可得到點E的坐標;②AB∥PE,根據拋物線的對稱性可得點E與點P關于y軸對稱;③BP∥AE,根據平行直線的解析式的k值相等求出AE的解析式,與拋物線解析式聯立求解即可得到點E的坐標;
(3)過點P作PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,根據點A、B、P的坐標可以求出∠APM=60°,∠BPM=30°,∠APN=30°,然后求出PA是∠BPN的平分線,過點F作FH⊥PN于點H,連接DF、DH,根據角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得FH=m,根據三角形的三邊關系可得當點D、F、H三點共線時,m+n的值最小,此時,點F為直線AP與y軸的交點,m+n=PN,然后求解即可.
∵拋物線頂點為
,
∴設拋物線的解析式是,
又∵點在拋物線上,
∴,
解得,
∴拋物線的解析式為;
令,則
,
解得,
,
∴點,點
,
設直線的解析式為
,
則,
解得,
∴直線的解析式為
,
令,則
,
所以,點的坐標為
;
①
時,設直線
的解析式為
,
則,
解得,
所以,直線的解析式為
,
設直線的解析式為
,
則,
解得,
所以,直線的解析式為
,
解得
,
(為點
的坐標),
所以點的坐標為
;
②時,∵拋物線關于
軸對稱,
∴點為點
關于
軸的對稱點,
∴點;
③時,∵直線
的解析式為
,
∴設直線的解析式為
,
則,
解得,
∴直線的解析式為
,
解,得
,
(為點
坐標),
所以,點坐標為
,
綜上所述,點坐標為
,
,
;
如圖,過點
作
軸于點
,
軸于點
,
∵,
,
,
∴,
,
∴,
,
∴,
又∵,
∴,
∴,
點在直線
上,過點
作
于點
,根據角平分線的性質可得
,
連接、
,根據三角形的三邊關系,
,
即,
所以,當點、
、
三點共線時,
的最小值,
此時,點為直線
與
軸的交點,點
、
重合,
最小值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC,點D是BC邊上一點(不與點B,C重合),以AD為邊在AD的右側作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.設∠BAC=α,∠BCE=β.
(1)求證:△CAE≌△BAD;
(2)探究:當點D在BC邊上移動時,α、β之間有怎樣的數量關系?請說明理由;
(3)如圖2,若∠BAC=90°,CE與BA的延長線交于點F.求證:EF=DC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,、
、
在同一條直線上,連接
.
(1)請找出圖2中的全等三角形,并說明理由(說明:結論中不得含有圖中未標識的字母);
(2)與
垂直嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(7分)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中點,E是邊AD上的動點,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CE,DF.
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)①當AE= cm時,四邊形CEDF是矩形;
②當AE= cm時,四邊形CEDF是菱形;(直接寫出答案,不需要說明理由)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣x2+x+2與直線y=
x+2相交于點C和D,點P是拋物線在第一象限內的點,它的橫坐標為m,過點P作PE⊥x軸,交CD于點F.
(1)求點C和D的坐標;
(2)求拋物線與x軸的交點坐標;
(3)如果以P、C、O、F為頂點的四邊形是平行四邊形,求m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題的是( )
A.兩邊和一角對應相等,兩三角形全等
B.兩腰對應相等的兩等腰三角形全等
C.兩角和一邊對應相等,兩三角形全等
D.兩銳角對應相等的兩直角三角形全等
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖一,在平面直角坐標系中,是
軸正半軸上一點,
是第四象限一點,
軸,交
軸負半軸于
,且(a-2)+|b+3|=0,
四邊形AOBC=12.
(1)求點坐標
(2)如圖二,設為線段
上一動點(點
不與點
重合),求證:∠ADB+∠DBC-∠OAD=180°
(3)如圖三,當點在線段
上運動(點
不與點
重合),
點在線段
上運動(點
不與點
重合)時,連接
、
作∠OAD、∠DEB的平分線交于
點,請你探索∠AFE與∠ADE之間的關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如果兩個三角形兩邊和其中一邊所對的角相等,則兩個三角形全等,這是一個假命題,請畫圖舉例說明;
(2)如圖,在△ABC和△DEF中,AB=ED,BC=DF,∠BAC=∠DEF=120°,求證:△ABC≌△EDF.
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