【題目】如圖,某考察船在某海域進行科考活動,在點A測得小島C在它的東北方向上,它沿南偏東37°方向航行了2海里到達點B處,又測得小島C在它的北偏東23°方向上.
(1)求∠C的度數;
(2)求該考察船在點B處與小島C之間的距離.(精確到0.1海里)
(參考數據:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,=1.41,
=1.73)
【答案】(1)22°;(2)5.25.
【解析】
(1)由已知方位角,根據平行線的性質、角的和差關系及三角形的內角和定理可得∠CAB、∠ABC、∠C的度數.
(2)過點A作AM⊥BC,構造直角△ABM和直角△CAM,利用直角三角形的邊角關系,可求出線段AM、CM、BM的長,從而問題得解.
解:(1)過點A作AM⊥BC,垂足為M.
由題意知:AB=2海里,∠NAC=∠CAE=45°,
∠SAB=37°,∠DBC=23°,
∵∠SAB=37°,DB∥AS,
∴∠DBA=37°,∠EAB=90°﹣∠SAB=53°.
∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=37°+23°=60°,
∠CAB=∠EAB+∠CAE=53°+45°=98°.
∴∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣98°﹣60°=22°.
(2)在Rt△AMB中,∵AB=2海里,∠ABC=60°,
∴BM=1海里,AM=海里.
在Rt△AMC中,tanC=,
∴CM==4.25(海里)
∴CB=CM+BM=4.25+1=5.25(海里)
答:考察船在點B處與小島C之間的距離為5.25海里.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線與x,y軸分別交于點A,B兩點,直線y=2x+3m與
軸分別交于
兩點,兩直線交于點E,點P在射線CA上,點Q在射線AE上,分別連接
交于點F,且
.
(1)若點E的橫坐標為,求
的值
(2)當時,過點P作
于點M,過點E作
于點N,求證:
(3)在(1)的條件下,當時,過點P作
交AB于點G,點K在射線CQ上,射線EK交直線
于點L,射線
交直線
于點R,連接
,當
時,求K點LR到的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】鐘南山院士在談到防護新型冠狀病毒肺炎時說:“我們需要重視防護,但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場所,出門戴口罩,在室內注意通風,勤洗手,多運動,少熬夜.”某社區為了加強社區居民對新型冠狀病毒肺炎防護知識的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護知識,并鼓勵社區居民在線參與作答《2020年新型冠狀病毒防治全國統一考試(全國卷)》試卷(滿分100分),社區管理員隨機從甲、乙兩個小區各抽取20名人員的答卷成績,并對他們的成績(單位:分)進行統計、分析,過程如下:
收集數據
甲小區:80 85 90 95 90 95 90 65 75 100 90 70 95 90 80 80 90 95 60 100
乙小區:60 80 95 80 90 65 80 85 85 100 80 95 90 80 90 70 80 90 75 100
整理數據
成績 小區 | ||||
甲小區 | ||||
乙小區 |
分析數據
數據名稱 計量小區 | 平均數 | 中位數 | 眾數 |
甲小區 | |||
乙小區 |
應用數據
(1)填空:=______,
=______;
(2)若乙小區共有1200人參與答卷,請估計乙小區成績大于90分的人數;
(3)社區管理人員看完統計數據,認為甲小區對新型冠狀病毒肺炎防護知識掌握更好,請你寫出社區管理人員的理由;為了更好地宣傳新型冠狀病毒肺炎防護知識,社區管理人員決定從甲、乙小區的4個滿分試卷中隨機抽取兩份試卷對小區居民進行網絡宣傳講解培訓,請用列表格或畫樹狀圖的方法求出甲、乙小區各抽到一份滿分試卷的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD在第一象限內,邊BC與x軸平行,A,B兩點的縱坐標分別為4,2,反比例函數y(x>0)的圖象經過A,B兩點,若菱形ABCD的面積為2
,則k的值為( 。
A. 2B. 3C. 4D. 6
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某報社為了解溫州市民對大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應對措施的看法,做了一次抽樣調查,調查結果共分為四個等級:A.非常了解:B.比較了解:C.基本了解;D.不了解.根據調查統計結果,繪制了不完整的三種統計圖表.請結合統計圖表,回答下列問題:
對霧霾的了解程度 | 百分比 | |
A | 非常了解 | 5% |
B | 比較了解 | m% |
C | 基本了解 | 45% |
D | 不了解 | n% |
(1)本次參與調查的市民共有________人,m=________,n=________.
(2)統計圖中扇形D的圓心角是________度.
(3)某校準備開展關于霧霾的知識競賽,九(3)班鄭老師欲從2名男生和1名女生中任選2人參加比賽,求恰好選中“1男1女”的概率(要求列表或畫樹狀圖).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,邊長CD為3cm.動點P從點A出B發,以cm/s的速度沿AC方向運動到點C停止. 動點Q同時從點A出發,以1cm/s的速度沿折線AB→BC方向運動到點C停止.設△APQ的面積為y(cm2),運動時間為x(s),則下列圖象能反映y與x之間關系的是( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某寶網店銷售甲、乙兩種電器,已知甲種電器每個的售價比乙種電器多60元,馬老師從該網店購買了3個甲種電器和2個乙種電器,共花費780元.
(1)該店甲、乙兩種電器每個的售價各是多少元?
(2)根據銷售情況,店主決定用不少于10800元的資金購進甲、乙兩種電器,這兩種電器共100個,已知甲種電器每個的進價為150元,乙種電器每個的進價為80元.若所購進電器均可全部售出,請求出網店所獲利潤W(元)與甲種電器進貨量m(個)之間的函數關系式,并說明當m為何值時所獲利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司銷售甲、乙兩種品牌的投影儀,這兩種投影儀的進價和售價如下表所示:
甲 | 乙 | |
進價(元/套) | 3000 | 2400 |
售價(元/套) | 3300 | 2800 |
該公司計劃購進兩種投影儀若干套,共需66000元,全部銷售后可獲毛利潤9000元.
(1)該公司計劃購進甲、乙兩種品牌的投影儀各多少套?
(2)通過市場調研,該公司決定在原計劃的基礎上,減少甲種投影儀的購進數量,增加乙種投影儀的購進數量,已知乙種投影儀增加的數量是甲種投影儀減少的數量的2倍。若用于購進這兩種投影儀的總資金不超過75000元,問甲種投影儀購進數量至多減少多少套?
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