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【題目】已知:如圖1,△ABC中,ABAC,BC6,BE為中線,點DBC邊上一點;BD2CDDFBE于點F,EHBC于點H

(1)CH的長為_____;

(2)BF·BE的值:

(3)如圖2,連接FC,求證:∠EFC=∠ABC

【答案】(1)1.5(2)18(3)見解析

【解析】

1)根據BEAC邊上的中線,可以判斷出E點是AC的中點,過ABC的垂線,垂足為G,可以得出EHAG,再根據平行線分線段成比例計算即可.

2)根據BDCD的關系計算出CD、BD的長,然后結合第(1)問中CH的長,計算出BH的長,根據三角形相似的判定定理求出,再根據相似三角形的性質定理列出關于BF,BE的比例關系式,化簡求解即可.

3)過A AMBC BE延長線于 M,根據平行線的性質定理得出相等角,通過三角形全等的判定定理推出,得出AM的長度,以及BMBE的關系,然后通過AM,BCBF,BM的數量關系,列出比例關系式,再結合 ,根據相似三角形的判定定理得出,從而得出,然后通過等量代換即可求證.

解:作AGBCG

AB=AC,BC=6

CG=3,

AE=EC,

EHBC,

EHAG,

2

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3)過A AMBC BE延長線于 M

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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四邊形ABCD中,ACBD于點O,AO=CO=4,BO=DO=3,點P為線段AC上的一個動點.過點P分別作PMAD于點M,作PNDC于點N. 連接PB,在點P運動過程中,PM+PN+PB的最小值等于_________ .

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1)求拋物線的表達式;

2)如果點P,Q在拋物線上(P點在對稱軸左邊),且PQ∥AOPQ=AO,求P,Q的坐標;

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1)求出yx的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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(3)借助網格,利用無刻度直尺畫出△A1B1C1的中線A1D1(畫圖中要體現找關鍵點的方法)

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A.1B.2C.2.5D.3

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2)若將得分轉化為等級,規定評為“”,評為“”,評為“”,評為“”.這次全旗參加競賽的學生中,有多少學生參賽成績被評為“”?如果隨機抽查一名參賽學生的成績等級,則這名學生的成績在哪一個等級的可能性大?請說明理由.

成績(分)

頻數

頻率

10

16

0.08

0.2

62

72

0.36

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