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（2013•湖州）某市號召居民節約用水，為了解居民用水情況，隨機抽查了20戶家庭某月的用水量，結果如表，則這20戶家庭這個月的平均用水量是
5.8
5.8
噸．
用水量（噸） 4 5 6 8
戶數 3 8 4 5
分析：根據加權平均數的計算方法先求出所有數據的和，然后除以數據的總個數即可．
解答：解：根據題意得：
這20戶家庭這個月的平均用水量是（4×3+5×8+6×4+8×5）÷20=5.8（噸）；
故答案為：5.8．
點評：此題考查了加權平均數，用到的知識點是加權平均數的計算公式，關鍵是求出所有數的和．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•湖州二模）某校為了了解學生對文明禮儀的知曉程度，從全校1200名學生中隨機抽取了50名學生進行測試．根據測試成績（成績取整數，滿分為100分）作了統計分析，繪制成頻數分布直方圖（如圖，其中部分數據缺失）．又知90分以上（含90分）的人數比60～70分（含60分，不含70分）的人數的2倍還多3人．
請你根據上述信息，解答下列問題：
（1）該統計分析的樣本是
C
C
．
A、1200名學生；                        B、被抽取的50名學生；
C、被抽取的50名學生的問卷成績；        D、50
（2）被測學生中，成績不低于90分的有多少人？
（3）測試成績的中位數所在的范圍是
79.5-89.5
79.5-89.5
．
（4）如果把測試成績不低于80分記為優良，試估計該校有多少名學生對文明禮儀的知曉程度達到優良．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•湖州二模）某車間的甲、乙兩名工人分別同時生產500只同一型號的零件，他們生產的零件y（只）與生產時間x（分）的函數關系的圖象如圖所示．根據圖象提供的信息解答下列問題：
（1）甲每分鐘生產零件
25
25
只；乙在提高生產速度之前已生產了零件
150
150
只；
（2）若乙提高速度后，乙的生產速度是甲的2倍，請分別求出甲、乙兩人生產全過程中，生產的零件y（只）與生產時間x（分）的函數關系式；
（3）當兩人生產零件的只數相等時，求生產的時間；并求出此時甲工人還有多少只零件沒有生產．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•湖州一模）某件衣服標價200元，按標價的6折出售可獲利20%，則這件衣服的進價為（　�。┰�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•湖州一模）如圖，△AOB為等邊三角形，點A在第四象限，點B的坐標為（4，0），過點C（-4，0）作直線l交AO于D，交AB于E，且點E在某反比例函數x圖象上，當△ADE和△DCO的面積相等時，k的值為（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•湖州）某農莊計劃在30畝空地上全部種植蔬菜和水果，菜農小張和果農小李分別承包了種植蔬菜和水果的任務．小張種植每畝蔬菜的工資y（元）與種植面積m（畝）之間的函數如圖①所示，小李種植水果所得報酬z（元）與種植面積n（畝）之間函數關系如圖②所示．
（1）如果種植蔬菜20畝，則小張種植每畝蔬菜的工資是
140
140
元，小張應得的工資總額是
2800
2800
元，此時，小李種植水果
10
10
畝，小李應得的報酬是
1500
1500
元；
（2）當10＜n≤30時，求z與n之間的函數關系式；
（3）設農莊支付給小張和小李的總費用為w（元），當10＜m≤30時，求w與m之間的函數關系式．

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