如圖，已知大長方形ACFH的面積為572，被分割成六個小正方形，設最小的正方形邊長a，第二小的正方形邊長為b．
（1）a與b的關系為 ；
（2）求a．
科目：初中數學 來源：2015-2016學年甘肅省七年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
作圖：如圖，平面內有A，B，C，D四點．按下列語句畫圖：
（1）畫射線AB，直線BC，線段AC；
（2）連接AD與BC相交于點E．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各式由左邊到右邊的變形中，是分解因式的為（ ）
A．a（x+y）=ax+ay
B．x2﹣4x+4=x（x﹣4）+4
C．10x2﹣5x=5x（2x﹣1）
D．x2﹣16+3x=（x﹣4）（x+4）+3x
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知長方形的長為（2b﹣a），寬比長少b，則這個長方形的周長是（ ）
A．3b﹣2a B．3b+2a C．6b﹣4a D．6b+4a
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列運算，結果正確的是（ ）
A．2ab﹣2ba=0 B．2a2+3a2=6a2 C．3xy﹣4xy=﹣1 D．2x3+3x3=5x6
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知有理數m，n滿足|mn+4|+（m+n）2=0，化簡整式（mn+10n）+[6m﹣2（2mn+2n）]，并求值．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年北京市平谷區八年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
閱讀材料，解答下列問題．
例：當a＞0時，如a=6，則|a|=|6|=6，故此時|a|是它本身；當a=0時，|a|=0，故此時|a|是零；
當a＜0時，如a=﹣6，則|a|=|﹣6|=6=﹣（﹣6），故此時|a|是它的相反數．
綜上所述，|a|可分三種情況，即|a|=
這種分析方法滲透了數學的分類討論思想．
問：（1）請仿照例中的分類討論的方法，分析二次根式
的各種展開的情況．
（2）猜想
與|a|的大小關系是 |a|．
（3）當1＜x＜2時，試化簡：
．
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﹣2的解，則 a= ．