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26、探究題
(1)比較下列各式的大小:|-2|+|3|
|-2+3|;
|-3|+|-5|
=
|(-3)+(-5)|;
|0|+|-5|
=
|0+(-5)|;…
(2)通過(1)的比較,請你分析,歸納出當a,b為有理數時,|a|+|b|與|a+b|的大小關系.
(3)根據(2)中你得出的結論,求當|x|+5=|x-5|時,求x的取值范圍.
分析:(1)根據絕對值的定義去絕對值即可求解,
(2)根據(1)中規律即可總結出答案,
(3)根據(2)中結論即可得出答案.
解答:解:(1)∵|-2|+|3|=5,|-2+3|=1,
∴:|-2|+|3|>|-2+3|,
∵|-3|+|-5|=8,|(-3)+(-5)|=8,
∴|-3|+|-5|=|(-3)+(-5)|,
∵|0|+|-5|=5,|0+(-5)|=5,
∴|0|+|-5|=|0+(-5)|,
故答案為>,=,=,
(2)根據(1)中規律可得出:|a|+|b|≥|a+b|,
(3)∵|-5|=5,
∴|x|+5=|x|+|-5|=|x+(-5)|=|x-5|,
∴x<0,
即:當|x|+5=|x-5|時,x<0.
點評:本題主要考查了絕對值的定義及性質,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

探究題:
(1)計算下列各式,完成填空:
4
×
9
=6,
4×9
=
6
6
,
1
49
×
25
=
5
7
5
7
1
49
×25
=
5
7
5
7

(2)通過上面的計算,比較左右兩邊的等式,你發現了什么?請用字母表示你發現的規律是
a
b
=
a•b
(a≥0,b≥0)
a
b
=
a•b
(a≥0,b≥0)
;請用這一規律計算:
1
2
3
×
27
20

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科目:初中數學 來源:數學:浙江省慈溪市橫河初級中學1.4有理數的大小比較 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:044

[探究題]先比較下列各式的大小,再回答問題.

(1)|-3|+|+5|________|-3+5|

(2)|-|+|-|________|-|

(3)|0|+|-3|________|0-3|

通過上面的比較,請你分別并歸納出當a,b為有理數時,|a|+|b|與|a+b|的大小關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

探究題:
(1)計算下列各式,完成填空:
數學公式=6,數學公式=______,數學公式=______,數學公式=______
(2)通過上面的計算,比較左右兩邊的等式,你發現了什么?請用字母表示你發現的規律是______;請用這一規律計算:數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

探究題
(1)比較下列各式的大。簗-2|+|3|______|-2+3|;
|-3|+|-5|______|(-3)+(-5)|;
|0|+|-5|______|0+(-5)|;…
(2)通過(1)的比較,請你分析,歸納出當a,b為有理數時,|a|+|b|與|a+b|的大小關系.
(3)根據(2)中你得出的結論,求當|x|+5=|x-5|時,求x的取值范圍.

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