【題目】某種水果進價為每千克15元,銷售中發現,銷售單價定為20元時,日銷售量為50千克;當銷售單價每上漲1元,日銷售量就減少5千克.設銷售單價為(元),每天的銷售量為
(千克),每天獲利為
(元).
(1)求與
之間的函數關系式;
(2)求與
之間的函數關系式;該水果定價為每千克多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
(3)如果商家規定這種水果每天的銷售量不低于40千克,求商家每天銷售利潤的最大值是多少元?
【答案】(1);(2)該水果售價定為每千克23元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是245元;(3)商家每天銷售利潤的最大值是240元.
【解析】
(1)根據“銷售單價每上漲1元,日銷售量就減少5千克”即可列出y與x之間的函數關系式;
(2)根據“利潤=每千克的利潤×銷售數量”即可列出w與x之間的函數關系式,將二次函數解析式轉化成頂點式即可得出答案;
(3)先根據銷售量求出自變量x的取值范圍,再根據二次函數的增減性進行解答即可.
解:(1)根據題意得:;
(2)根據題意得:,
與
之間的函數關系式為:
,
,
當
時,
有最大值,最大值為245;
(3)由題意得:,
解得.
,
當
時,
有最大值,其最大值為
(元).
答:商家每天銷售利潤的最大值是240元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.給出下列結論:①∠AFC=∠C;②DF=BF;③△ADE∽△FDB;④∠BFD=∠CAF.其中正確的結論是_____(填寫所有正確結論的序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數的最大值為4,且該拋物線與
軸的交點為
,頂點為
.
(1)求該二次函數的解析式及點,
的坐標;
(2)點是
軸上的動點,
①求的最大值及對應的點
的坐標;
②設是
軸上的動點,若線段
與函數
的圖像只有一個公共點,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與
軸,
軸分別交于點
,經過點
的拋物線
與
軸的另一個交點為點
,點
是拋物線上一點,過點
作
軸于點
,連接
,設點
的橫坐標為
.
求拋物線的解析式;
當點
在第三象限,設
的面積為
,求
與
的函數關系式,并求出
的最大值及此時點
的坐標;
連接
,若
,請直接寫出此時點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】知識改變世界,科技改變生活.導航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學生乘車到黑龍灘(用C表示)開展社會實踐活動,車到達A地后,發現C地恰好在A地的正北方向,且距離A地13千米,導航顯示車輛應沿北偏東60°方向行駛至B地,再沿北偏西37°方向行駛一段距離才能到達C地,求B、C兩地的距離.(參考數據:sin53°≈,cos53°≈
,tan53°≈
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+b與反比例函數的圖象相交于點A(a,3),且與x軸相交于點B.
(1)求a、b的值;
(2)若點P在x軸上,且△AOP的面積是△AOB的面積的,求點P的坐標.
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