【題目】小明學完了統計知識后,從“中國環境保護網”上查詢到他所居住城市2009年全年的空氣質量級別資料,用簡單隨機抽樣的方法選取30天,并列出下表:
空氣質量級別 | 優 | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天數 | a | 15 | 2 | 1 | 0 |
請你根據以上信息解答下面問題:
(1)這次抽樣中“空氣質量不低于良”的頻率為多少?
(2)根據這次抽樣的結果,請你估計2009年全年(共365天)空氣質量為優的天數是多少?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知任意三角形ABC,
(1)如圖1,過點C作DE∥AB,求證:∠DCA=∠A;
(2)如圖1,求證:三角形ABC的三個內角(即∠A、∠B、∠ACB)之和等于180°;
(3)如圖2,求證:∠AGF=∠AEF+∠F;
(4)如圖3,AB∥CD,∠CDE=119°,GF交∠DEB的平分線EF于點F,∠AGF=150°,求∠F.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果方程x2+px+q=0有兩個實數根x1 , x2 , 那么x1+x2=﹣p,x1x2=q,請根據以上結論,解決下列問題:
(1)已知a、b是方程x2+15x+5=0的二根,則=?
(2)已知a、b、c滿足a+b+c=0,abc=16,求正數c的最小值.
(3)結合二元一次方程組的相關知識,解決問題:已知和
是關于x,y的方程組
的兩個不相等的實數解.問:是否存在實數k,使得y1y2﹣
=2?若存在,求出的k值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明鍛煉健身,從A地勻速步行到B地用時25分鐘.若返回時,發現走一小路可使A、B兩地間路程縮短200米,便抄小路以原速返回,結果比去時少用2.5分鐘.
(1)求返回時A、B兩地間的路程;
(2)若小明從A地步行到B地后,以跑步形式繼續前進到C地(整個鍛煉過程不休息).據測試,在他整個鍛煉過程的前30分鐘(含第30分鐘),步行平均每分鐘消耗熱量6卡路里,跑步平均每分鐘消耗熱量10卡路里;鍛煉超過30分鐘后,每多跑步1分鐘,多跑的總時間內平均每分鐘消耗的熱量就增加1卡路里.測試結果,在整個鍛煉過程中小明共消耗904卡路里熱量.問:小明從A地到C地共鍛煉多少分鐘?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為推進“傳統文化進校園”活動,某校準備成立“經典誦讀”、“傳統禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個課外活動小組.學生報名情況如圖(每人只能選擇一個小組):
(1)報名參加課外活動小組的學生共有 人,將條形圖補充完整;
(2)扇形圖中m= ,n= ;
(3)根據報名情況,學校決定從報名“經典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機安排兩人到“地方戲曲”小組,甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少?請用列表或畫樹狀圖的方法說明.
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