【題目】已知:關于x的方程,
(1)求證:當時,方程有兩個實數根;
(2)若方程的兩根的平方和等于2,求k的值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)根據方程的系數結合根的判別式,可得出△=(k-9)2≥0,由此可證出:無論k取任何實數時(k≠0),方程總有實數根;
(2)根據根與系數的關系可得x1+x2=-、x1x2=
,結合x12+x22=2即可得出關于k的一元二次方程,解之即可得出k值.
(1)由題知:當k≠0時,關于x的方程是一元二次方程,
△=()2-4×k×9=(k-9)2≥0,
∴無論k取任何實數時(k≠0)方程總有兩個實數根;
(2)設方程的兩個根為x1、x2,
∴x1+x2=-,x1x2=
,
∵x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=2,即(-)2-
=2,
整理,得:k2=81,
解得:k=±9.
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【題目】為了了解某校九年級學生體育測試成績情況,現從中隨機抽取部分學生的體育成績,并用得到的數據繪制了統計圖①和圖②,請根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)本次隨機抽樣調查的學生人數為______,圖①中的m的值為______;
(2)求本次抽樣調查獲取的樣本數據的眾數、中位數和平均數;
(3)若該校九年級共有學生300人,如果體育成績達28分以上(含28分)為優秀,請估計該校九年級學生體育成績達到優秀的人數.
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【題目】我們已經學習過多項式除以單項式,多項式除以多項式一般可用豎式計算,步驟如下:
①把被除式、除式按某個字母作降冪接列,井把所塊的項用零補齊;
②用除式的第一項除以除式第一項,得到商式的第一項;
③用商式的一項去乘除式,把積寫在被除式下面(同類項對齊),消去相等項;
④把減得的差當作新的被除式,再按照上面的方法繼續演算,直到余式為零或余式的次數低于除式的次數時為止,被除式=除式×商式+余式,若余式為零,說明這個多項式能被另一個多項式整除.
例如:計算(6x4﹣7x3﹣x2﹣1)÷(2x+1),可用豎式除法如圖:
所以6x4﹣7x3﹣x2﹣1除以2x+1,商式為3x3﹣5x2﹣2x﹣1,余式為0.
根據閱讀材料,請回答下列問題:
(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)的商是 ,余式是 ;
(2)x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,求a,b的值.
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【題目】山西特產專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經過市場調查發現,單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:
(1)每千克核桃應降價多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的幾折出售?
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C,E為O上的兩點,若AC平分∠EAB,CD⊥AE于點D.
(1)求證:DC是⊙O切線;
(2)若AO=6,DC=3,求DE的長;
(3)過點C作CF⊥AB于F,如圖2,若AD﹣OA=1.5,AC=3,求圖中陰影部分面積.
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【題目】書店老板去圖書批發市場購買某種圖書,第一次用 1200 元購買若干本,按 每本 10 元出售,很快售完.第二次購買時,每本書的進價比第一次提高了 20%,他用1500 元所購買的數量比第一次多 10 本.
(1)求第一次購買的圖書,每本進價多少元?
(2)第二次購買的圖書,按每本 10 元售出 200 本時,出現滯銷,剩下的圖書降價后全部 售出,要使這兩次銷售的總利潤不低于 2100 元,每本至多降價多少元?(利潤=銷售收入一進價)
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【題目】如圖,二次函數y=x2+bx+c(a≠0)的圖象經過點A(1,0)且與y軸交卡點C,點B和點C關于該二次函數圖象的對稱軸直線x=2對稱,一次函數y=kx+b的圖象經過點A及點B.
(1)求二次函數與一次函數的解析式;
(2)根據圖象,直接寫出不等式kx+b≤x2+bx+c的解集.
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【題目】晚飯后,小林和小京在社區廣場散步,兩人在燈下沿直線NQ移動,如圖,當小林正好站在廣場的A點(距N點5塊地磚長)時,其影長AD恰好為1塊地磚長;當小京正好站在廣場的B點(距N點9塊地磚長)時,其影長BF恰好為2塊地磚長.已知廣場地面由邊長為0.8米的正方形地磚鋪成,小林的身高AC為1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.請你根據以上信息,求出小京身高BE的長.(結果精確到0.01米)
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