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【題目】10分)下列圖形中,圖(a)是正方體木塊,把它切去一塊,得到如圖(b)(c)(d)(e)的木塊.

1)我們知道,圖(a)的正方體木塊有8個頂點、12條棱、6個面,請你將圖(b)、(c)、(d)、(e)中木塊的頂點數、棱數、面數填入下表;

2)上表,各種木塊的頂點數、棱數、面數之間的數量關系可以歸納出一定的規律,請你試寫出頂點數x、棱數y、面數z之間的數量關系式.

【答案】

【解析】

試題分析:1)小題,只要將圖(b)、(c)、(d)、(e)各個木塊的頂點數、棱數、面數數一下就行;數的時候要注意:圖中不能直接看到的那一部分不要遺漏,也不要重復,可通過想象計數,正確填入表內;

2)通過觀察找出每個圖中頂點數、棱數、面數之間隱藏著的數量關系,這個數量關系用公式表示出來即可.

解:1)見表:

2)規律:x+z﹣2=y

練習冊系列答案
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【題目】如圖,小明的家位于一條南北走向的河流MN的東側A處,某一天小明從家出發沿南偏西30°方向走60 m到達河邊B處取水,然后沿另一方向走80 m到達菜地C處澆水,最后沿第三方向走100 m回到家A處.問小明在河邊B處取水后是沿哪個方向行走的?并說明理由.

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BAC=45°,ADBC于點D,BEAC于點E,且與AD交于點F.G是邊AB的中點,連接EGAD于點H.

(1)求證:△AEF≌△BEC;

2)求證:CD=AF;

(3)若BD=2,求AH的長.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直弦AC于點E,且交⊙O于點D,過點D作⊙O的切線與BA的延長線相交于點F,下列結論不一定正確的是(
A.∠CDB=∠BFD
B.△BAC∽△OFD
C.DF∥AC
D.OD=BC

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【題目】決心試一試,請閱讀下列材料:計算:

解法一:原式=

=

=

解法二:原式=

=

=

=

解法三:原式的倒數為:

=

=﹣20+3﹣5+12

=﹣10

故原式 =

上述得出的結果不同,肯定有錯誤的解法,你認為解法 是錯誤的,在正確的解法中,你認為解法 最簡捷.然后請解答下列問題,計算:.

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【題目】如圖所示,O為直線AB上一點,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.

(1)∠AOD的余角是 ______ ,∠COD的余角是 ______

(2)OE是∠BOC的平分線嗎?請說明理由.

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【題目】如圖,已知線段ABCD的公共部分BD=AB= CD線段AB、CD的中點E,F之間距離是10cm,AB,CD的長

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是生活中常見的月歷的示意圖,請結合圖示回答下列問題.

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(1)如圖是另一個月的月歷,a表示該月中某一天,b,c,d是該月中其他3,bc,d分別與a的關系:b________c________;d________(用含a的代數式填空).

(2)用一個長方形框圈出月歷中的三個數( 圖中的陰影),若這三個數之和等于51,則這三個數分別是多少?

(3)這樣圈出的三個數的和可能是64嗎?為什么?

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【題目】如圖,已知線段AB,請按要求完成下列問題.

(1)用直尺和圓規作圖,延長線段AB到點C,使BC=AB;反向延長線段AB到點D,使AD=AC;

(2)如果AB=2cm;①CD的長度;設點P是線段BD的中點,求線段CP的長度.

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