【題目】為了了解某校七年級男生的體能情況,從該校七年級抽取50名男生進行1分鐘跳繩測試,把所得數據整理后,畫出頻數分布直方圖.已知圖中從左到右第一、第二、第三、第四小組的頻數的比為1:3:4:2.
(1)總體是多少,個體是多少?,樣本容量是多少?
(2)求第四小組的頻數和頻率;
(3)求所抽取的50名男生中,1分鐘跳繩次數在100次以上(含100次)的人數占所抽取的男生人數的百分比.
【答案】解:(1)總體是某校七年級男生的體能情況;個體是每個男生的體能情況,樣本容量是50;
故答案為:某校七年級男生的體能情況;每個男生的體能情況;50.
(2)第四小組的頻率是:=0.2;
第四小組的頻數是:50×=10;
(3)根據題意得:
1分鐘跳繩次數在100次以上(含100次)的人數占所抽取的男生人數的百分比是:×100%=60%.
【解析】(1)根據總體、個體和樣本容量的定義分別進行解答即可;
(2)根據第一、第二、第三、第四小組的頻數的比為1:3:4:2,可得第四小組的頻率是 , 再用抽查的總人數乘以第四小組的頻率即可求出頻數;
(3)根據1分鐘跳繩次數在100次以上(含100次)的人數是第三、第四小組,再求出第三、第四小組的頻率之和即可.
【考點精析】本題主要考查了頻數分布直方圖的相關知識點,需要掌握特點:①易于顯示各組的頻數分布情況;②易于顯示各組的頻數差別.(注意區分條形統計圖與頻數分布直方圖)才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在“十一五”期間,中國減少二氧化碳排放1 460 000 000噸,贏得國際社會廣泛贊譽.將1 460 000 000用科學記數法表示為( )
A.146×107
B.1.46×107
C.1.46×109
D.1.46×1010
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列方程或方程組解應用題:
近年來,我國逐步完善養老金保險制度.甲、乙兩人計劃用相同的年數分別繳納養老保險金15萬元和10萬元,甲計劃比乙每年多繳納養老保險金0.2萬元.求甲、乙兩人計劃每年分別繳納養老保險金多少萬元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=x2+bx+c圖象向右平移2個單位再向下平移3個單位,所得圖象的解析式為y=x2﹣2x﹣3,則b、c的值為( )
A.b=2,c=2
B.b=2,c=0
C.b=﹣2,c=﹣1
D.b=﹣3,c=2
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【題目】某市電話撥號上網有兩種收費方式,用戶可以任選其一:
(A)計時制:0.05元每分鐘;
(B)包月制:60元每月(限一部個人住宅電話上網);
此外,每一種上網方式都得加收通信費0.02元每分鐘.
(1)某用戶某月上網的時間為x小時,請分別寫出兩種收費方式下該用戶應該支付的費用;
(2)你知道怎樣選擇計費方式更省錢嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,平行于x軸的直線與拋物線y=ax(a>0)相交于A、B兩點.設點B的橫坐標為m(m>0).
(1)求AB的長(用含m的代數式表示).
(2)如圖②,點C在直線AB上,點C的橫坐標為2m.若a=1,m=2,求頂點在x軸上且經過B、C兩點的拋物線的頂點坐標.
(3)點D在直線AB上,BD=2AB,過O、B、D三點的拋物線的頂點為P,其對應函數的二次項系數為a1.
①求的值.
②當m=2,△BPD為等腰直角三角形,直接寫出a的值.
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【題目】2019年某市“周恩來讀書節”活動主題是“閱讀,遇見更美好的自己”.為了解同學們課外閱讀情況,王老師對某學習小組10名同學5月份的讀書量進行了統計,結果如下(單位:本):5,5,3,6,3,6,6,5,4,5,則這組數據的眾數是( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
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